A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ①④ |
分析 一定自然區(qū)域,所有的生物和無機(jī)環(huán)境構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng);種群是指同一種生物的總和,群落是一定區(qū)域中的所有生物的總和.
解答 解:①陽光、水草、牛、羊、鹿、狼、兔、鼠、禿鷲、蒼鷹、蜣螂、細(xì)菌、真菌等,包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量,構(gòu)成了完整的生態(tài)系統(tǒng),①正確;
②牛、羊、鹿不一定屬于同一個物種,所以不一定是3個種群,②錯誤;
③群落是一定區(qū)域中的所有生物的總和,③錯誤;
④它們中的所有生物構(gòu)成群落,④正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的概念及結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識,意在考察考生對知識的識記能力和理解能力,難度較。
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,正確的是
A.恩格爾曼研究葉綠體的主要成分時,利用了差速離心法
B.細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動物的紅細(xì)胞吸水漲破
C.薩克斯研究光合作用的產(chǎn)物時,運(yùn)用了同位素標(biāo)記法
D.孟德爾運(yùn)用假說—演繹法證明了基因位于染色體上
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 圖中②③④表示的基因組成分別為Dt、DDTT、ddTT | |
B. | 圖中F2中從上到下含所列基因型的個體所占比例為3:9:3:1 | |
C. | 圖中F3內(nèi)抗倒伏抗病的植株中,純合子占$\frac{2}{5}$ | |
D. | 圖中⑥代表的含義是連續(xù)多代自交 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 6項 | B. | 5項 | C. | 4項 | D. | 3項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)一定要用哺乳動物的成熟紅細(xì)胞為材料 | |
B. | 動物細(xì)胞沒有液泡,不能發(fā)生滲透作用 | |
C. | 成熟植物細(xì)胞的原生質(zhì)相當(dāng)于一層半透膜 | |
D. | 植物的干種子沒有大液泡,但仍能滲透作用吸水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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