某實驗室做了下圖所示的實驗研究，下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A.與纖維母細(xì)胞相比，過程①形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較低

B.過程④產(chǎn)生的單抗，不需細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助就能釋放到細(xì)胞外

C.每個Y細(xì)胞只產(chǎn)生一種抗體，故過程③不需用選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行篩選

D.過程②是誘導(dǎo)干細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

 

B

【解析】

試題分析：過程①是脫分化，形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較高，A錯誤；.過程④產(chǎn)生的單抗，是通過胞吐方式分泌到細(xì)胞外，不需細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助，B正確；過程③需用選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，去除其他自身融合細(xì)胞和未融合的細(xì)胞，C錯誤；過程②是誘導(dǎo)干細(xì)胞分化的過程，其遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，D錯誤。

考點：本題考查單克隆抗體的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆廣東省高三上學(xué)期期中考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16 分）如圖1表示銀杏葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程，甲～丁表示物質(zhì)，①～⑤表示過程。某科研小組研究了不同環(huán)境條件下CO2濃度對銀杏凈光合速率的影響，得到如圖2所示曲線。請回答下列問題：

（1）圖1中①～⑤表示的過程，能夠為銀杏細(xì)胞吸收K+、NO3-等礦質(zhì)離子提供ATP的過程包括 （填數(shù)字標(biāo)號），物質(zhì)乙為 。與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖1中呼吸過程中特有的步驟是： 。銀杏缺乏氮元素時，會影響光合作用光反應(yīng)階段生成 ，從而影響暗反應(yīng)的進(jìn)行。

（2）從圖2可知，與20℃相比，溫度為15℃時，增加CO2濃度對提高凈光合速率的效果不顯著，其原因是 。

（3）從圖2可知，當(dāng)CO2濃度低于300μmol·mol-1時，28℃條件下的銀杏凈光合速率明顯低于20℃和l5℃下的原因可能是 。

（4）適宜光照條件下，若將生活在20℃的銀杏突然從CO2濃度為1600μmol·mol-1移至CO2濃度為800μmol·mol-1的環(huán)境，短時間內(nèi)葉綠體中C3的合成速率將會 ，C5的含量將會 。

（5）假如圖2中15℃和28℃對應(yīng)的兩條曲線分別表示相同光照和溫度下CO2濃度對某兩種植物A和B的凈光合速率的影響，那么將等大的A和B幼苗共同種植在一個透明密閉的裝置中，一段時間后， B植物生長先受抑制，理由是 。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆廣東省廣州市高三9月第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下選項涉及了基因和性狀的相關(guān)內(nèi)容，其中正確的是

A．基因重組可以產(chǎn)生新的基因

B．基因是DNA分子攜帶的遺傳信息，DNA分子攜帶的遺傳信息也都是基因

C．基因突變在自然界中廣泛存在，并且對生物自身大多是有害的

D．在遺傳過程中若不發(fā)生交叉互換，則同一條染色體的的基因會連在一起傳遞

 

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科目：高中生物 來源：2015屆廣東省兩校高二第二學(xué)期5月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(14分，除特別說明外每空1分)

Ⅰ（1）通常用顯微鏡觀察特定細(xì)胞結(jié)構(gòu)時需要染色處理。其中，觀察染色體需用 進(jìn)行染色；觀察DNA需用 進(jìn)行染色；觀察線粒體需用 進(jìn)行染色。

（2）酒精是生物實驗中常用的試劑。在“檢測生物組織中的脂肪”實驗中，酒精的作用是 。在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中，酒精的作用是 。

Ⅱ.蛋清中的主要成分是蛋白質(zhì)，在堿性溶液中，蛋白質(zhì)與CuSO4反應(yīng)能產(chǎn)生紫色物質(zhì)，這是蛋白質(zhì)的雙縮脲反應(yīng)。請根據(jù)這一反應(yīng)特征，利用下列材料，設(shè)計一個實驗來證明人的唾液淀粉酶是蛋白質(zhì)。

備選材料：質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液、質(zhì)量濃度為0.01 g/mL的CuSO4溶液、質(zhì)量濃度為0.5 g/mL的CuSO4溶液、可溶性淀粉溶液、稀釋蛋清液、唾液、蒸餾水、試管、滴管。其他材料若需自選。

實驗步驟：①取3支試管，編號為1、2、3。

②______________________________________________________________________（2分）。

③______________________________________________________________________（2分）。

④觀察3支試管中溶液________的變化。

實驗結(jié)果預(yù)測：______________________________________________________________________（2分）。

實驗結(jié)果分析：由于蛋清的主要成分是水和蛋白質(zhì)，唾液的主要成分是水和唾液淀粉酶，因此，根據(jù)實驗結(jié)果可以證明____________________________________________（2分）。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆廣東省兩校高二第二學(xué)期5月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中，需要進(jìn)行檢測與篩選的是( )

A.對植物的離體組織進(jìn)行培養(yǎng)，大規(guī)模培育優(yōu)良品種

B.將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合，制備單克隆抗體

C.利用人的皮膚細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)，解決自體移植皮膚不足的問題

D.將抗蟲基因?qū)胫参锛?xì)胞，培育具有抗蟲特性的新植株

 

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科目：高中生物 來源：2015屆廣東省兩校高二第二學(xué)期5月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用含32P標(biāo)記的磷酸鹽的營養(yǎng)液培養(yǎng)動物細(xì)胞，一段時間后細(xì)胞的下列結(jié)構(gòu)以及化合物均有放射性的是( )

①脫氧核糖 ②核膜 ③細(xì)胞壁 ④線粒體基質(zhì) ⑤轉(zhuǎn)運RNA ⑥核糖體

A.②④⑤⑥ B.①③⑥ C.①④⑤⑥ D.②④⑤

 

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科目：高中生物 來源：2015屆廣東省兩校高二第二學(xué)期5月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化，圖中依次表示限制性核酸內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是（ ）

A．①④②③ B．①②④③ C．①②③④ D．①④③②

 

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科目：高中生物 來源：2015屆廣東省兩校高二5月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列有關(guān)說法正確的是( )

A．中心體在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂過程中發(fā)揮重要作用

B．蛙的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器,所以可用來提取細(xì)胞膜

C．細(xì)胞核與胰島素的合成、加工、分泌有關(guān)

D．非相鄰細(xì)胞間可以通過信息分子(如:激素、淋巴因子等)和細(xì)胞膜接觸等來交流信息

 

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科目：高中生物 來源：2015屆山東省鄒城市高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，不能說明“核基因和染色體行為存在平行關(guān)系”的是

A．基因發(fā)生突變而染色體沒有發(fā)生變化

B．等位基因隨同源染色體的分離而分離

C．二倍體生物形成配子時基因和染色體數(shù)目均減半

D．Aa雜合體發(fā)生染色體缺失后，可表現(xiàn)出a基因的性狀

 

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