圖4中的甲和乙為綠色植物葉肉細胞中的細胞器，a、b、c均為基質(zhì)。在光照充足時，有關(guān)代謝反應(yīng)的敘述正確的是（ ）

A．乙產(chǎn)生的O2幾乎全部通過擴散進入甲被利用
B．在a、b、c中，都能產(chǎn)生ATP和[H]
C．乙同化作用所需的原料，來自細胞內(nèi)和細胞外
D．a(chǎn)中形成的C6H12O6直接進人b，氧化分解成CO2和H2O

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2011-2012學年山東省東阿曹植學校高一下學期3月調(diào)研考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

(9分 )豌豆子葉黃色(B)對綠色(b)為顯性，種皮灰色(A)對白色(a)為顯性，圖1中甲、乙、丙、丁分別表示四株豌豆體細胞中染色體和基因的組成。據(jù)圖回答：

(1)若甲豌豆一個花粉母細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生一個基因型為Ab的花粉，則同時產(chǎn)生的另三個花粉基因型分別是                  。
(2)上述哪兩株豌豆雜交，后代表現(xiàn)型比為3：1？                     。
(3)若從圖l中任選一個親本，讓其分別與圖中另外兩個親本雜交，它們的雜交后代有相同的表現(xiàn)型，且分離比都是1:1。則這一親本及其組合方式應(yīng)是                                    。
(4)現(xiàn)由圖1中一種豌豆與另一豌豆進行雜交實驗，發(fā)現(xiàn)后代(F1)出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖2。則所用圖1中的豌豆是            ，在雜交后代F1中，表現(xiàn)型與雙親不同的個體占的比例是         。F1中子葉黃色、種皮灰色豌豆的基因型是                     ，若讓F1中子葉黃色、種皮灰色豌豆與子葉綠色、種皮白色豌豆雜交，則F2中純合子所占的比例為              。

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科目：高中生物 來源：2012屆上海市閔行區(qū)高三上學期期末質(zhì)量抽測生命科學試卷 題型：綜合題

分析有關(guān)科學探究的資料，回答問題。（共11分）
I．細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。
請你設(shè)計一個實驗證明細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。
(1)實驗原理：
葉綠素逐漸喪失而失去綠色是葉片衰老最明顯的特點，離體葉片很快就會出現(xiàn)衰老的特點，因此，可通過用細胞分裂素處理離體的葉片，記錄              來證明。
(2)實驗步驟：
第一步：選取                                                葉片隨機分成A、B兩大組，每大組再分別平分為三小組，分別標記為A1、A2、A3和B1、B2、B3；
第二步：在A大組葉片上涂滿一定濃度的細胞分裂素，在B大組葉片的______________。
第三步：                                                                  。
(3)設(shè)計記錄結(jié)果的表格
(4)預測實驗結(jié)果，并得出實驗結(jié)論。
                                                                         。
(5)舉一例說明細胞分裂素在生產(chǎn)實踐中的運用：                             。
II．對“細胞分裂素”對植物生長的影響作進一步探究：將甲乙丙三株大小相近的同種植物分別進行如下處理，甲：摘除頂芽；乙：保留頂芽，用一定濃度的細胞分裂素浸泡；丙：保留頂芽，不做處理。每隔兩天測量側(cè)芽長度。
圖14示研究小組記錄的甲、乙、丙側(cè)芽的長度
（單位：mm）

(6)根據(jù)以上研究內(nèi)容，請為此項探究擬訂一課題名稱：                        。
(7)實驗結(jié)論                                                              。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年上海市閔行區(qū)高三上學期期末質(zhì)量抽測生命科學試卷 題型：綜合題

分析有關(guān)科學探究的資料，回答問題。（共11分）

I．細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。

請你設(shè)計一個實驗證明細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。

(1)實驗原理：

葉綠素逐漸喪失而失去綠色是葉片衰老最明顯的特點，離體葉片很快就會出現(xiàn)衰老的特點，因此，可通過用細胞分裂素處理離體的葉片，記錄               來證明。

(2)實驗步驟：

第一步：選取                                                 葉片隨機分成A、B兩大組，每大組再分別平分為三小組，分別標記為A1、A2、A3和B1、B2、B3；

第二步：在A大組葉片上涂滿一定濃度的細胞分裂素，在B大組葉片的______________。

第三步：                                                                   。

(3)設(shè)計記錄結(jié)果的表格

(4)預測實驗結(jié)果，并得出實驗結(jié)論。

                                                                          。

(5)舉一例說明細胞分裂素在生產(chǎn)實踐中的運用：                              。

II．對“細胞分裂素”對植物生長的影響作進一步探究：將甲乙丙三株大小相近的同種植物分別進行如下處理，甲：摘除頂芽；乙：保留頂芽，用一定濃度的細胞分裂素浸泡；丙：保留頂芽，不做處理。每隔兩天測量側(cè)芽長度。

圖14示研究小組記錄的甲、乙、丙側(cè)芽的長度

（單位：mm）

(6)根據(jù)以上研究內(nèi)容，請為此項探究擬訂一課題名稱：                         。

(7)實驗結(jié)論                                                               。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆山東省高二上學期期中考試生物（理）試卷 題型：綜合題

已知豌豆豆莢的顏色綠色（A）對黃色(a)為顯性，豆莢的形狀飽滿（B）對不飽滿（b）為顯性。圖1表示甲、乙、丙、丁四種豌豆的體細胞中染色體和基因的組成情況。

據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1所示的四種豌豆中，屬于純合子的是       ，具有兩對等位基因的是       。

（2）若豌豆甲自交， F1中純合子占         。

（3）若豌豆乙與丙雜交，后代的分離比是           。

（4）若圖1中的兩種豌豆雜交，其后代表現(xiàn)型的比例如圖2所示，則這兩種豌豆是        (填甲、乙、丙、丁)，在它們的后代中，與雙親表現(xiàn)型不同且能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例是      　。

 

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