實(shí)驗(yàn)誤差是做實(shí)驗(yàn)時(shí)經(jīng)常面對的問題，如何減少實(shí)驗(yàn)誤差是做實(shí)驗(yàn)時(shí)必須解決的問題，請分析并回答有關(guān)問題：
(1)在做蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)，向試管中加入2mL雙縮脲試劑A液后，又加2mL雙縮脲試劑B液，振蕩搖勻，溶液呈藍(lán)色，最可能的原因是__________。
(2)若利用小麥根尖的成熟區(qū)細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，由于觀察的細(xì)胞無色透明，為了取得更好的觀察效果，調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是____________。
(3)在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，取材合適且提取色素的過程很規(guī)范，但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡，可能的原因有①濾紙條濕度大，沒有預(yù)先干燥處理；②__________。
(4)做根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)，視野中細(xì)胞為長方形，并找不到處于分裂期細(xì)胞的原因是_______。
(5)在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中，兩位同學(xué)從同一支試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液，通過血球計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù)，記錄的數(shù)據(jù)差別較大，很可能的原因是___________。
(1)加入的雙縮脲試劑B液過量
(2)換用平面鏡或使用小光圈使視野變暗(答對一點(diǎn)即可)
(3)畫色素濾液細(xì)線次數(shù)太少(只畫一次濾液細(xì)線)
(4)取材部位不正確(或視野選擇不合適)
(5)取樣前沒有將試管中酵母菌培養(yǎng)液搖勻
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2009～2010學(xué)年江蘇省如皋市高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中由于操作上的一些失誤，可能會(huì)造成實(shí)驗(yàn)效果不明顯或?qū)嶒?yàn)結(jié)果與實(shí)際不符的情況，請嘗試分析回答下列問題。
（1）為了探究T2噬菌體的遺傳物質(zhì)，用放射性同位素32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，經(jīng)較長時(shí)間保溫培養(yǎng)、攪拌離心，檢測放射性。預(yù)計(jì)上清液中應(yīng)沒有放射性，但結(jié)果出現(xiàn)了放射性。誤差產(chǎn)生的最可能原因是       。
（2）用大豆組織樣液做蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒出現(xiàn)紫色而出現(xiàn)藍(lán)色反應(yīng)。原因是  
加得太多。
（3）用花生子葉制切片做脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)，觀察到有的細(xì)胞清晰有的卻很模糊。原因是
       。
（4）用新鮮的菠菜為材料提取葉綠體的色素，加的無水乙醇過多，其他操作均正確，提取的色素濾液的顏色將       。
（5）用紙層析法分離葉綠體的色素時(shí)，所得到的色素帶有重疊。原因是       。
（6）用蔗糖溶液作為外界溶液做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離但滴加清水后卻不復(fù)原。原因是       。
（7）探究溫度對酶活性的影響時(shí)，將淀粉酶和淀粉充分混合后分別置于0℃、60℃、100℃的溫度下一段時(shí)間，再用碘液檢驗(yàn)，結(jié)果都不變藍(lán)。原因是   

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中由于操作上的一些失誤，可能會(huì)造成實(shí)驗(yàn)效果不明顯或?qū)嶒?yàn)結(jié)果與實(shí)際不符的情況，請嘗試分析回答下列問題。

（1）為了探究T2噬菌體的遺傳物質(zhì)，用放射性同位素32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，經(jīng)較長時(shí)間保溫培養(yǎng)、攪拌離心，檢測放射性。預(yù)計(jì)上清液中應(yīng)沒有放射性，但結(jié)果出現(xiàn)了放射性。誤差產(chǎn)生的最可能原因是        。

（2）用大豆組織樣液做蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒出現(xiàn)紫色而出現(xiàn)藍(lán)色反應(yīng)。原因是  

加得太多。

（3）用花生子葉制切片做脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)，觀察到有的細(xì)胞清晰有的卻很模糊。原因是

        。

（4）用新鮮的菠菜為材料提取葉綠體的色素，加的無水乙醇過多，其他操作均正確，提取的色素濾液的顏色將        。

（5）用紙層析法分離葉綠體的色素時(shí)，所得到的色素帶有重疊。原因是        。

（6）用蔗糖溶液作為外界溶液做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離但滴加清水后卻不復(fù)原。原因是        。

（7）探究溫度對酶活性的影響時(shí)，將淀粉酶和淀粉充分混合后分別置于0℃、60℃、100℃的溫度下一段時(shí)間，再用碘液檢驗(yàn)，結(jié)果都不變藍(lán)。原因是   

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中由于操作上的一些失誤，可能會(huì)造成實(shí)驗(yàn)效果不明顯或?qū)嶒?yàn)結(jié)果與實(shí)際不符的情況，請嘗試分析回答下列問題。

（1）為了探究T2噬菌體的遺傳物質(zhì)，用放射性同位素32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，經(jīng)較長時(shí)間保溫培養(yǎng)、攪拌離心，檢測放射性。預(yù)計(jì)上清液中應(yīng)沒有放射性，但結(jié)果出現(xiàn)了放射性。誤差產(chǎn)生的最可能原因是        。

（2）用大豆組織樣液做蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒出現(xiàn)紫色而出現(xiàn)藍(lán)色反應(yīng)。原因是   加得太多。

（3）用花生子葉制切片做脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)，觀察到有的細(xì)胞清晰有的卻很模糊。原因是        。

（4）用新鮮的菠菜為材料提取葉綠體的色素，加的無水乙醇過多，其他操作均正確，提取的色素濾液的顏色將        。

（5）用紙層析法分離葉綠體的色素時(shí)，所得到的色素帶有重疊。原因是        。

（6）用蔗糖溶液作為外界溶液做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離但滴加清水后卻不復(fù)原。原因是        。

（7）探究溫度對酶活性的影響時(shí)，將淀粉酶和淀粉充分混合后分別置于0℃、60℃、100℃的溫度下一段時(shí)間，再用碘液檢驗(yàn)，結(jié)果都不變藍(lán)。原因是        。

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