下圖是一個細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請仔細(xì)觀察后回答下列問題。(在橫線上寫出細(xì)胞或結(jié)構(gòu)的名稱,括號內(nèi)寫標(biāo)號)
(1)該圖中所示的細(xì)胞是高等植物細(xì)胞,做出此判斷的依據(jù)是:此細(xì)胞具有[ ]________、[ ] __________、[ ] _________,而無________結(jié)構(gòu)。
(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要由[ ] ___________供給。
(3)合成蛋白質(zhì)的場所是[ ] ___________。
(4)該細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有___________________________。
(5)此細(xì)胞若為根成熟區(qū)細(xì)胞,則圖中不該存在的細(xì)胞器是[ ]____ ____。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是( )
A.用紙層析法分離色素時,擴(kuò)散最慢的是在層析液中溶解度最大的葉綠素b
B.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料
C.蛋清液與蛋白酶混合充分反應(yīng)后,用雙縮脲試劑檢測會出現(xiàn)紫色
D.在做油脂的鑒定實(shí)驗(yàn)時,滴加1~2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的乙醇洗去多余的染料
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請回答下列問題:
(1)圖中X是 ,Ⅰ在小麥種子中主要是指 ,在動物細(xì)胞中主要指 。
(2)圖中Z是 ,使用甲基綠、吡羅紅混合染色劑染色,可使Ⅲ呈現(xiàn) 色。
(3)圖中B是 ,鑒定Ⅳ使用試劑名稱是 ,可使Ⅳ呈現(xiàn) 色。
(4)染色體主要是由圖中的 組成(填標(biāo)號)。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示基因在染色體上分布情況,其中不遵循基因自由組合規(guī)律的相關(guān)基因是()
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:?????
在減數(shù)分裂的過程中,下列染色體變化的正確順序是
① 同源染色體分離 ②姐妹染色單體分開 ③形成四分體 ④ 交叉互換
A.③④①② B.①③④② C.③①②④ D.①③②④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在洋蔥根尖細(xì)胞中,組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸的種類數(shù)分別是
A.5、2、8
B.4、2、2
C.5、2、2
D.4、4、8
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是 ( )
A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性是物種多樣性的保證
B.各種中藥材的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值
C.大量引進(jìn)國外物種是增加當(dāng)?shù)厣锒鄻有缘闹匾胧?/p>
D.混合樹種的天然林比單一樹種的人工林更容易被病蟲害毀滅
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
隨著我國航天技術(shù)的發(fā)展,引起了太空誘變育種的熱潮。太空育種一般要經(jīng)過“誘變—自交—雜交”才能獲得具有優(yōu)良性狀的品種。下列敘述錯誤的是( )
A.純合品種經(jīng)誘變,后代可能會發(fā)生性狀分離
B.自交的目的是獲得單株具有優(yōu)良性狀的植株
C.雜交的目的是獲得具有多種優(yōu)良性狀的品種
D.太空育種獲得的植物也存在與轉(zhuǎn)基因植物一樣的安全性問題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在實(shí)驗(yàn)中,常用雙縮脲試劑來鑒定蛋白質(zhì)的存在。下列與雙縮脲試劑發(fā)生作用,不能產(chǎn)生紫色反應(yīng)的是( )
A.組成蛋白質(zhì)的各種氨基酸的混和液
B.高溫處理的蛋清溶液
C.適宜條件下經(jīng)胃液充分處理的蛋清溶液
D.氨基酸與多肽混和溶液
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