幾種氨基酸的密碼子如下。甘氨酸:GGU、GGC、GGA、GGG; 纈氨酸:GUU、GUC、GUA、GUG;甲硫氨酸:AUG。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),在編碼某蛋白質(zhì)的基因的某個位點上發(fā)生了一個堿基替換,導(dǎo)致對應(yīng)位置上的氨基酸由甘氨酸變?yōu)槔i氨酸;接著由于另一個堿基的替換,該位置上的氨基酸又由纈氨酸變?yōu)榧琢虬彼幔瑒t未突變時的甘氨酸的密碼子應(yīng)該是( )
A.GGU B.GGC C.GGA D.GGG
科目:高中生物 來源:江蘇常州2007年高三月考生物試卷 題型:022
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科目:高中生物 來源:上海市奉賢區(qū)2013年高考一模生物試題 題型:071
下圖表示培育能產(chǎn)生人生長激素的工程菌的基本過程。
圖中pBR322是大腸桿菌的一種質(zhì)粒,Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,Tetr表示四環(huán)素抗性基因;BamHI位點酶切是一種限制酶;A、B是含有特定抗生素的培養(yǎng)基。目的基因如果插入某抗性基因中,將使該基因失活,而不再具有相應(yīng)的抗性。為了篩選出運載體導(dǎo)入原本沒有Ampr和Tetr的大腸桿菌(受體細胞),首先將大腸桿菌培養(yǎng)在通用培養(yǎng)基上,再將其菌落原位轉(zhuǎn)移到A、B培養(yǎng)基上培養(yǎng)(如圖中④),得到如圖結(jié)果∶黑點表示菌落,A中空圈表示B的菌落在A中不能生長的位置。據(jù)此分析并回答∶
1.“pBR322”的化學(xué)本質(zhì)是________,在自然情況下可通過________過程進行擴增。
2.圖中過程①表示的獲得目的基因的方法是________,過程②中DNA連接酶的作用是________。過程③是________。
3.根據(jù)用途,下圖中A、B所用培養(yǎng)基屬于________。所需大腸桿菌的菌落位于________上(選填“A”或“B”),理由是________。
4.基因工程的理論基礎(chǔ)是中心法則,根據(jù)圖中遺傳信息表達可用公式(圖解)表示為________。
5.若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128,則圖中以③片段為模板合成的①的相對分子質(zhì)量為________。
6.下列是幾種搭配的密碼子,據(jù)此推斷下圖中合成的多肽,其前三個搭配的種類(按前后順序排列)________。[甲硫氨酸(AUG)、甘氨酸(GGA)、絲氨酸(UCU)、酪氨酸(UAC)、精氨酸(AGA)、丙氨酸(GCU)]
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年廣東揭陽三中高二上期第一次階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為蛋白質(zhì)合成的一個過程,下表為部分氨基酸的密碼子表,據(jù)圖和表分析下列說法錯誤的是
A.由圖中信息可推知DNA模板鏈上對應(yīng)的堿基序列為ACCCGATTTGGC
B.根據(jù)題目相關(guān)信息可判斷:1為tRNA,它攜帶的氨基酸是精氨酸
C.DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
D.一種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA來將它運輸?shù)胶颂求w上
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科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為蛋白質(zhì)合成的一個過程,下表為部分氨基酸的密碼子表,據(jù)圖和表分析下列說法錯誤的是
A.由圖中信息可推知DNA模板鏈上對應(yīng)的堿基序列為ACCCGATTTGGC
B.根據(jù)題目相關(guān)信息可判斷:1為tRNA,它攜帶的氨基酸是精氨酸
C.DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
D.一種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA來將它運輸?shù)胶颂求w上
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省三明一中高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖為蛋白質(zhì)合成的一個過程,下表為部分氨基酸的密碼子表,據(jù)圖和表分析下列說法錯誤的是
A.由圖中信息可推知DNA模板鏈上對應(yīng)的堿基序列為ACCCGATTTGGC |
B.根據(jù)題目相關(guān)信息可判斷:1為tRNA,它攜帶的氨基酸是精氨酸 |
C.DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 |
D.一種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA來將它運輸?shù)胶颂求w上 |
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