A. | 祖父 | B. | 祖母 | C. | 外祖父 | D. | 外祖母 |
分析 人類的性別決定為XY型,XY表示男性,XX表示女性.明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)知識(shí),根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷.
解答 解:女性的性染色體為XX,其中一條X染色體來(lái)自母親,另一條X染色體來(lái)自父親.母親的X染色體可以來(lái)自外祖母,也可以來(lái)自外祖父;父親的X染色體只能來(lái)自祖母,Y染色體來(lái)自祖父,所以女性的性染色體不可能來(lái)自祖父.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查減數(shù)分裂過(guò)程中性染色體變化行為的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,屬于基礎(chǔ)題,是對(duì)識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北省高三上學(xué)期一輪糾錯(cuò)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖中a、b、c、d為細(xì)胞器.亮氨酸參與圖示過(guò)程可合成物質(zhì)X。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)觀察c需用到染色劑 。其中與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶分布在 。
(2)在圖示過(guò)程中,膜成分發(fā)生更新的細(xì)胞器有 (填字母);b和d之間物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臉屑~是 。
(3)c中的酶有多種,他們的分子結(jié)構(gòu)明顯不同的根本原因是 。
(4)乳酸菌細(xì)胞中沒有的圖示中細(xì)胞器是 (填字母)。
(5)若X可使血糖濃度升高,則分泌該物質(zhì)的細(xì)胞是 ;若物質(zhì)X可在下丘腦與垂體細(xì)胞間傳遞信息,且在寒冷環(huán)境中分泌量明顯增多,則物質(zhì)X為 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北省高三上學(xué)期一輪糾錯(cuò)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述正確的項(xiàng)目有( )
①薩頓運(yùn)用類比推理的方法證明了基因在染色體上
②在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中,可選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮作為實(shí)驗(yàn)材料
③提取綠葉中的色素時(shí)加碳酸鈣的作用是防止色素被破壞
④在設(shè)計(jì)、制作并觀察生態(tài)缸的實(shí)驗(yàn)中,生態(tài)缸應(yīng)放在黑暗的密室中
⑤在“生長(zhǎng)素類似物處理扦插枝條生根的實(shí)驗(yàn)”中,可以用浸泡法或沾蘸法處理枝條
⑥在調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí),可以用目測(cè)估計(jì)法或記名計(jì)算法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
A.四項(xiàng) B.五項(xiàng) C.三項(xiàng) D.六項(xiàng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲:AaBb 乙:AAaBbb | B. | 甲:AaaaBBbb 乙:AaBB | ||
C. | 甲:AAaaBbbb 乙:AaaBBb | D. | 甲:AaaBbb 乙:AAaaBbbb |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 禁止近親婚配的遺傳學(xué)依據(jù)是“人類的遺傳病都是由隱性基因控制的” | |
B. | 21三體綜合征屬于染色體異常通傳病,且能在顯微鏡下觀察到 | |
C. | 人類所有的遺傳病都是基因病 | |
D. | 單基因遺傳病是指由單個(gè)基因控制的遺傳病 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌分裂時(shí)發(fā)生基因重組 | B. | 等位基因的分離可導(dǎo)致基因重組 | ||
C. | 有性生殖可導(dǎo)致基因重組 | D. | 無(wú)性生殖可導(dǎo)致基因重組 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 女患者的父親一定患病 | B. | 男患者的母親不一定患病 | ||
C. | 人群中該病患者女性多于男性 | D. | 正常女性的父母至少一方患病 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含有15N的DNA分子占$\frac{1}{8}$ | |
B. | 含有14N的DNA分子占$\frac{7}{8}$ | |
C. | 連續(xù)復(fù)制4次需要腺嘌呤脫氧核苷酸600個(gè) | |
D. | 第四次復(fù)制需要鳥嘌呤脫氧核苷酸480個(gè) |
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