【題目】某同學(xué)為研究生長(zhǎng)素類似物2,4—D對(duì)某植物插條生根的影響,所做實(shí)驗(yàn)處理及插條生根數(shù)與無(wú)2,4—D處理插條生根數(shù)的比值如表所示。下列敘述正確的是
2,4D(ml/L) | 0 | 100 | 500 | 1000 | 1500 | 2000 |
插條平均生根數(shù)比值 | 1 | 1.2 | 3.45 | 2.95 | 1 | 0.45 |
A. 插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B. 該植物插條生根最適的2,4-D溶液濃度為500mg/L
C. 2,4—D為0mg/L的處理是對(duì)照組
D. 濃度為lOOOmg/L以上的2,4—D溶液就會(huì)抑制插條生根
【答案】C
【解析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)課題可知,實(shí)驗(yàn)的自變量是2,濃度,因變量是插條生根條數(shù),并且無(wú)關(guān)變量包括:側(cè)芽的數(shù)目、溶液處理的時(shí)間等,無(wú)關(guān)變量會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,因此應(yīng)保持相同且適宜;生長(zhǎng)素生理作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)。
結(jié)合前面的分析,插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,A錯(cuò)誤;因?yàn)樯L(zhǎng)素類似物2,4-D的濃度梯度較大,故不能說(shuō)明該植物插條生根最適的2,4-D溶液濃度為500mg/L,B錯(cuò)誤;2,4-D為0mg/L的處理是對(duì)照組,C正確;插條平均生根數(shù)比值小于1時(shí)才會(huì)抑制插條生根,而濃度為1000mg/L~1500mg/L之間2,4-D溶液可能促進(jìn)插條生根,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究光照強(qiáng)度對(duì)黑藻光合作用影響的實(shí)驗(yàn)裝置圖,將該裝置置于不同光照強(qiáng)度下得到下表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),其中每格刻度對(duì)應(yīng)的氣體變化量是10 μmol。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
光照強(qiáng)度(μmol·m-2·s-1) | 右側(cè)刻度變化(格·h-1) |
0 | 2 |
50 | 6 |
100 | 12 |
150 | 18 |
200 | 18 |
(1)分析表中數(shù)據(jù)可知,在光照強(qiáng)度為0 μmol·m-2·s-1時(shí),U型管右側(cè)刻度的變化情況應(yīng)為____(填“上升”“不變”或“下降”);光照強(qiáng)度超過(guò)50 μmol·m-2·s-1后,引起裝置中右側(cè)刻度變化的氣體來(lái)自光反應(yīng)中___(填過(guò)程)。本實(shí)驗(yàn)除了可用刻度變化作為因變量的檢測(cè)指標(biāo)外,還可以通過(guò)觀察__________來(lái)反映凈光合速率的大小。
(2)在光照強(qiáng)度為100 μmol·m-2·s-1時(shí),裝置中的黑藻每小時(shí)產(chǎn)生的O2量是_________μmol。該裝置中黑藻的光合作用強(qiáng)度剛剛達(dá)到最大值時(shí),對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度可能是150 μmol·m-2·s-1,也可能是____。
(3)為了使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更為精確,請(qǐng)?jiān)O(shè)置對(duì)照組來(lái)校正物理因素等引起的誤差。_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心。圖1為限制酶EcoRⅠ的識(shí)別序列,圖2表示目的基因及限制酶切點(diǎn),圖3表示質(zhì)粒;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)用圖1所示的限制酶EcoRⅠ切割外源DNA,就其特異性而言,切開(kāi)的是_________之間相連的化學(xué)鍵,該化學(xué)鍵為_________。
(2)采用PCR擴(kuò)增目的基因的原理是_________。圖2中A、B、C、D4種單鏈DNA片段中,有_________兩種引物(DNA復(fù)制子鏈的延伸方向5′→3′)。
(3)在構(gòu)建目的基因表達(dá)載體時(shí),用PstⅠ、EcoRⅠ兩種酶同時(shí)切割目的基因和質(zhì)粒,是為了防止一種酶切割時(shí)造成_________。不選用限制酶PstⅠ和HindⅢ同時(shí)對(duì)質(zhì)粒和目的基因進(jìn)行切割的原因是_________。
(4)目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞并在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程稱為_________;要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入了目的基因,經(jīng)常采用的檢測(cè)方法是_________技術(shù)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某家族的遺傳系譜圖,已知甲病致病基因與乙病致病基因連鎖,且II-7沒(méi)有攜帶乙病的致病基因,III-10同時(shí)患有甲。A、a)和乙。B、b)。分析有關(guān)遺傳病的資料,回答問(wèn)題。
(1)甲病的遺傳方式是_________。僅考慮甲病,III-9的基因型是_____________。
(2)III-13的X染色體來(lái)自第I代的________號(hào)個(gè)體。
(3)若同時(shí)考慮甲、乙兩病,III-10的基因型是____________。下圖中,染色體上的橫線分別代表甲、乙兩病致病基因的位置,在Il1-10的精子形成過(guò)程中,若僅考慮染色體行為,可能出現(xiàn)的細(xì)胞類型有_____________。
A. B. C. D. E. F.
(4)已知II-3和II-4生出與III-10表現(xiàn)型相同孩子的概率為2.5%,則他們生出與III-8表現(xiàn)型相同孩子的概率為__________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】I.動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)主要通過(guò)神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能的三種調(diào)節(jié)方式(分別標(biāo)記為甲、乙、丙),分析回答下列問(wèn)題。
(1)腎上腺素是腎上腺髓質(zhì)分泌的一種激素。當(dāng)人體經(jīng)歷某些刺激時(shí),如興奮、恐懼,就可以分泌這種激素,使心跳與呼吸加速、血流量加大、血糖量升高,從而增強(qiáng)力量、提高反應(yīng)速度。腎上腺素的釋放是通過(guò)上圖中的____(填 “甲”“乙”或“丙”)模式調(diào)節(jié)分泌量,此時(shí)腎上腺屬于反射弧結(jié)構(gòu)中____的一部分。
(2)抗利尿激素的合成和分泌是通過(guò)上圖中____模式(填“甲”“乙”或 “丙”)調(diào)節(jié)的,其作用是_________________。
II.植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)。研究資料表明成熟葉中含有較多的脫落酸而不含有細(xì)胞分裂素。科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步研究得知:脫落酸能抑制核酸、 蛋白質(zhì)的合成,從而促使葉片衰老。而細(xì)胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解,從而抑制葉片衰老。所以在生產(chǎn)中可利用細(xì)胞分裂素作保鮮劑。以下是一個(gè) 證明細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老作用的實(shí)驗(yàn)部分內(nèi)容,請(qǐng)補(bǔ)充完整。
(1)實(shí)驗(yàn)原理:隨著葉綠素逐漸喪失而失去綠色是葉片衰老最明顯的特點(diǎn),離體葉片很快就會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象,因此,可通過(guò)_____________來(lái)證明。
(2)該實(shí)驗(yàn)最主要應(yīng)遵循________________原則。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:選取________葉片隨機(jī)分成均等的兩組,分別標(biāo)記為甲、乙。
第二步:_______________________________________________。
第三步: ______________________________________________ 。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究人員以白光為對(duì)照組,探究不同光質(zhì)對(duì)蕃茄幼苗生長(zhǎng)的影響,其他條件均相同且適宜。請(qǐng)據(jù)下表中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
光質(zhì) | 株高(cm) | 莖粗(cm) | 單株干重(mg) | 壯苗指數(shù) |
白光 | 8. 63 | 0. 18 | 46. 59 | 0. 99 |
藍(lán)光 | 6. 77 | 0. 22 | 54. 72 | 1. 76 |
綠光 | 11. 59 | 0. 10 | 30. 47 | 0. 27 |
黃光 | 9. 68 | 0. 15 | 40. 38 | 0. 63 |
紅光 | 7. 99 | 0. 20 | 60. 18 | 1. 51 |
(注:壯苗指數(shù)越大,反映苗越壯,移栽后生長(zhǎng)越好。)
(1)光合色素吸收的光能,有兩方面用途:一是將水分解成__________,二是__________,這些反應(yīng)進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體中的__________。
(2)葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用固定CO2的場(chǎng)所是__________,CO2固定是指__________的過(guò)程。光合作用合成的糖,一部分轉(zhuǎn)變成蔗糖,還有一部分轉(zhuǎn)變成__________,利于儲(chǔ)存能量。
(3)上表所列的觀測(cè)指標(biāo)中,__________最能準(zhǔn)確、直接反映幼苗的凈光合速率大小。結(jié)合表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,在大棚栽培蕃茄時(shí),可以采取如下措施來(lái)提高蕃茄的產(chǎn)量:在幼苗期增加__________光的照射,達(dá)到壯苗的目的;掛果及成熟期,增加__________光的照射,達(dá)到提高凈光合速率的目的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“遺傳學(xué)之父”孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用了假說(shuō)—演繹等科學(xué)方法,結(jié)合豌豆雜交實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析回答下列問(wèn)題。
(1)自由組合定律的發(fā)現(xiàn):下圖是孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象,補(bǔ)充完成下列圖解。
①和④分別表示______________________。
(2)假設(shè)黃色和綠色分別由基因Y、y控制,圓粒和皺粒分別由基因R、r控制,則④的基因型及比例是______。
(3)⑥中的雜合子與純合子的比例是____。
(4)孟德?tīng)枌?duì)圖中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋是:F1在產(chǎn)生配子時(shí),__________________。這樣F1產(chǎn)生的雌配子和雄配子各有4種,雌、雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的,雌、雄配子的結(jié)合方式有16種。
(5)以上的解釋是否正確呢?孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)了_____實(shí)驗(yàn),讓_____與______雜交。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的某些細(xì)胞膜上的CFTR蛋白與Na+和Cl-的跨膜運(yùn)輸有關(guān)。當(dāng)CFTR蛋白結(jié)構(gòu)異常時(shí),會(huì)導(dǎo)致患者支氣管中黏液增多,肺部感染,引發(fā)囊性纖維病。下圖為一個(gè)人體細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對(duì)濃度示意圖,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.囊性纖維病說(shuō)明基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程
B.由圖可知,Na+排出細(xì)胞與K+進(jìn)入細(xì)胞都屬于主動(dòng)運(yùn)輸
C.如果大量Cl-進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞,將有利于神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢坏男纬?/span>
D.CFTR蛋白與兩種離子的跨膜運(yùn)輸有關(guān),說(shuō)明載體蛋白不具特異性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為甲、乙兩種單基因遺傳病的遺傳家系圖,其中一種遺傳病為伴性遺傳。人群中乙病的發(fā)病率為1/256。
下列敘述正確的是
A.甲病是伴X染色體隱性遺傳病
B.和的基因型不同
C.若與某正常男性結(jié)婚,所生正常孩子的概率為25/51
D.若和再生一個(gè)孩子,同時(shí)患兩種病的概率為1/17
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