6.下列生物或細(xì)胞中,含磷脂最少的是(  )
A.蛙的紅細(xì)胞B.酵母菌
C.禽流感病毒D.小鼠成熟的紅細(xì)胞

分析 磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜、核膜和具膜細(xì)胞器的基本成分,故含有細(xì)胞膜、核膜和具膜細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)含有較多的磷脂.噬菌體無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),由DNA和蛋白質(zhì)組成,不含磷脂.

解答 解:A、蛙的紅細(xì)胞有細(xì)胞膜和具膜細(xì)胞器等膜結(jié)構(gòu),含磷脂較多,A錯(cuò)誤;
B、酵母菌有細(xì)胞膜和具膜細(xì)胞器等膜結(jié)構(gòu),含磷脂較多,B錯(cuò)誤;
C、禽流感病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),由RNA和蛋白質(zhì)組成,不含磷脂,C正確;
D、小鼠成熟的紅細(xì)胞有細(xì)胞膜,含磷脂較多,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物膜的組成,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度一般.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016年江西省宜春市萬(wàn)載縣高考二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將燕麥胚芽鞘尖端放在瓊脂小塊上,正中插入生長(zhǎng)素不能透過(guò)的云母片,瓊脂被分成相等的兩部分(如圖).單側(cè)光照射后,瓊脂內(nèi)生長(zhǎng)素含量( )

A.左右相等 B.左多右少 C.左少右多 D.左右均無(wú)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.小麥植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃.圖甲為小麥葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖;圖乙是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強(qiáng)度條件下測(cè)的小麥葉片的光合作用強(qiáng)度;圖丙表示某種生理活動(dòng).請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:

(1)圖丙反應(yīng)進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體,其中a表示ATP,b表示C5.較強(qiáng)光照下,[H]的移動(dòng)方向是類囊體薄膜移動(dòng)到葉綠體基質(zhì).
(2)當(dāng)突然停止光照,圖丙中c的含量將增加(填“增加”“減少”或“不變”).
(3)當(dāng)圖甲中細(xì)胞有d過(guò)程發(fā)生而沒(méi)有e過(guò)程發(fā)生時(shí),該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是光合作用強(qiáng)度小于或等于呼吸作用強(qiáng)度.若是d過(guò)程也不發(fā)生,則此時(shí)該細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的生理過(guò)程是(用化學(xué)反應(yīng)式表示)6O2+C6H12O6+6H2O酶$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
(4)在圖乙中,B點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體、葉綠體.C點(diǎn)時(shí),該植物的總光合速率為20mg/(dm2•葉•h).C點(diǎn)以后限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是CO2濃度.
(5)在圖乙中,適當(dāng)提高CO2濃度時(shí),C點(diǎn)將上移(上移/下移/不動(dòng));當(dāng)植物缺鎂時(shí),B點(diǎn)將右移(左移/右移).
(6)某同學(xué)以綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響,請(qǐng)幫助他提出一個(gè)探究的課題:探究溫度(O2濃度)對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響.需要特別注意的是,該實(shí)驗(yàn)需要在黑暗條件下進(jìn)行.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖是基因控制蛋白質(zhì)合成過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答:

(1)轉(zhuǎn)錄的模板是[④]DNA中的A鏈,該鏈的相應(yīng)段堿基順序是TACCGAAGAAAG.
(2)翻譯的場(chǎng)所是[②]核糖體,翻譯的模板是[③]mRNA,
(3)圖中核糖體在mRNA上相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向是由左向右.
(4)該過(guò)程可能發(fā)生在D、E內(nèi)(多選).
A.噬菌體  B.大腸桿菌   C.人的成熟的紅細(xì)胞   D.蛙的紅細(xì)胞  E.酵母菌   F.藍(lán)藻.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.家蠶的性別決定方式為ZW型(雌性個(gè)體性染色體組成為ZW,雄性個(gè)體性染色體組成為ZZ)請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.
(1)在家蠶中皮膚正常(A)對(duì)皮膚油性(a)為顯性,且A和a基因只位于Z染色體上.現(xiàn)有3對(duì)家蠶雜交,每對(duì)家蠶中雌雄個(gè)體的皮膚性狀不同.請(qǐng)根據(jù)各對(duì)家蠶雜交后子代的表現(xiàn)型在表中填寫出親本的基因型.
組別親本子代
母本(基因型)×父本(基因型)
AZaW×ZAZA正常蠶正常蠶
BZAW×ZaZa油性蠶正常蠶
CZaW×ZAZa正常蠶、油性蠶正常蠶、油性蠶
(2)因雄蠶比雌蠶的絲質(zhì)好,出絲率高,所以及早鑒別出蠶的雌雄具有明顯的經(jīng)濟(jì)意義.生物科技工作者用X射線處理蠶蛹,將家蠶第10號(hào)染色體上含有黑卵基因的一段染色體轉(zhuǎn)移,連接到W染色體上,從而可以借助光電自動(dòng)選卵機(jī)將黑卵選出并殺死,達(dá)到去雌留雄的目的.
(3)家蠶的黑色卵(B)對(duì)白色卵(b)為顯性,綠繭(D)對(duì)黃繭(d)為顯性,已知這兩對(duì)等位基因都位于常染色體上,其中B和b位于第2號(hào)染色體上,現(xiàn)有純合黑卵黃繭和白卵綠繭未交配過(guò)的雌雄蠶若干,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,探究D和d是否也在第2號(hào)染色體上.
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄緿和d是否在第2號(hào)染色體上.
方法步驟:
第一步:用兩個(gè)純合親本雜交得到F1,
第二步:讓F1的雌雄個(gè)體相互交配,統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型及比例.
預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:若后代為黑卵綠繭:黑卵黃繭:白卵綠繭:白卵黃繭=9:3:3:1,說(shuō)明D和d不在第2號(hào)染色體上,否則,就可以斷定D和d在第2號(hào)染色體上.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.用顯微鏡觀察標(biāo)本,一位同學(xué)在觀察酵母菌細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈,于是想將它移到視野中央觀察,請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答:
(1)中間亮的黑邊圓圈是氣泡.
(2)換用高倍鏡觀察前,要將黑邊圓圈移到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向右上方移動(dòng),這樣做的理由是用顯微鏡觀察到的像移動(dòng)方向與物體移動(dòng)方向相反.
(3)產(chǎn)生這樣的黑邊圓圈的主要原因是蓋蓋玻片時(shí)操作不規(guī)范或在載玻片上滴加的水過(guò)少.
(4)若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果如圖.

①下列目鏡與物鏡的組合中與圖象c的是:B.
A.目鏡10×物鏡10×B.目鏡10×物鏡20×
②圖象太暗則應(yīng)調(diào)節(jié)光圈和反光鏡.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖1表示某生物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化;圖2表示該生物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象(字母E、e代表染色體上的基因).圖3表示細(xì)胞分裂過(guò)程中可能的染色體數(shù)和染色體中DNA分子數(shù)目.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖1中AB段形成的原因是DNA復(fù)制,CD段變化發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期或有絲分裂后期
(2)圖2中,乙細(xì)胞名稱初級(jí)卵母細(xì)胞,細(xì)胞中含有2對(duì)同源染色體,甲所示細(xì)胞分裂的前一階段,細(xì)胞中染色體排列的特點(diǎn)是全部染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央赤道板上
(3)圖2中乙細(xì)胞處于圖1中的BC段,對(duì)應(yīng)于圖3中的B,圖3中C處于圖1中的BC段.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)生長(zhǎng)素生理作用(如圖)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.若某植物幼苗表現(xiàn)出向光性,向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為f,則背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度范圍為大于f
B.若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根向地性、莖背地性,莖的近地側(cè)(下方)生長(zhǎng)素濃度為2f,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)(上方)生長(zhǎng)素濃度范圍為小于f
C.某些除草劑除草的原理是使雜草中生長(zhǎng)素類似物濃度處于大于h狀態(tài)下
D.若某植物產(chǎn)生了頂端優(yōu)勢(shì),其頂芽生長(zhǎng)素濃度可能為g,則側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度可能大于h

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.據(jù)圖判斷,關(guān)于ATP的敘述正確的是( 。
A.甲、乙、丙三種物質(zhì)都不含高能磷酸鍵
B.植物體內(nèi)能量1可用于CO2的固定,能量2來(lái)自水的光解
C.乙是腺嘌呤核糖核苷酸,ATP可為轉(zhuǎn)錄過(guò)程提供能量
D.人在饑餓時(shí),細(xì)胞中的ATP與ADP的含量難以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡

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同步練習(xí)冊(cè)答案