某植物的花色由兩對自由組合的基因決定．顯性基因A和B同時存在時，植株開紫花，其他情況開白花．請回答：
（1）由題意可知，基因A和B在同一細胞中位于
 
對同源染色體上．
（2）開紫花植株的基因型有
 
種，其中基因型是
 
的紫花植株自交，子代表現(xiàn)為紫花植株：白花植株=9：7．基因型為
 
和
 
的紫花植株各自自交，子代表現(xiàn)為紫花植株：白花植株=3：1．
（3）基因型為
 
的紫花植株自交，子代全部表現(xiàn)為紫花植株．
考點：基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：據(jù)題意：植物的花色由兩對自由組合的基因決定．顯性基因A和B同時存在時，植株開紫花，其他情況開白花，可知：A_B_開紫花，A_bb、aaB_、aabb開白花，據(jù)此作答．
解答： 解：（1）由題意：某植物的花色由兩對自由組合的基因決定可知，基因A和B在同一細胞中位于2對同源染色體上．
（2）顯性基因A和B同時存在時，植株開紫花，故開紫花植株的基因型有4種，分別是AABB、AABb、AaBb、AaBB，若某紫花植株自交，子代表現(xiàn)為紫花植株：白花植株=9：7，是9：3：3：1的變形，故該紫色植株基因型是AaBb，若某紫花植株自交，子代表現(xiàn)為紫花植株：白花植株=3：1．則親本只有一對基因是雜合的，故親本基因型為AaBB或AABb．
（3）基因型為AABB的紫花植株自交，子代全部表現(xiàn)為紫花植株．
故答案為：
（1）2  
（2）4  AaBb  AaBB  AABb  
（3）AABB
點評：本題考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用，要求學(xué)生掌握基因自由組合定律的實質(zhì)，能根據(jù)題干中的信息判斷基因型及表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，有的屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，有的不是．其中構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸（每種一個）經(jīng)脫水縮合反應(yīng)形成的化合物叫（　�。�
A、二肽B、三肽C、四肽D、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因型為AaBb的個體，A對a和B對b完全顯性，自交后代不會出現(xiàn)的性狀分離比是（不考慮交叉互換及其他變異）（　�。�
A、3：1
B、1：2：1
C、9：3：3：1
D、1：3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為精原細胞增殖以及形成精子過程示意圖．圖中標明了位于染色體上的基因．設(shè)①③細胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期．據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（　�。�
A、①中無同源染色體，染色體數(shù)目為4n，DNA數(shù)目為4n
B、②中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，DNA數(shù)目為4n
C、③中無同源染色體，染色體數(shù)目可為2n，DNA數(shù)目為2n
D、②有姐妹染色單體，①③均無姐妹染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為哺乳動物受精卵發(fā)育過程中某一時期的示意圖，下列敘述正確的是（　　）
A、胚胎從①中伸展出的過程叫做孵化
B、此圖中細胞還沒有分化，圖中①②③依次為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細胞團
C、此圖為桑椹胚期，可作為胚胎移植的材料
D、進行胚胎分割時，�、壑械募毎鲂詣e鑒定

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面是不同鼠種的毛色及尾長性狀遺傳研究的幾種情況．請分析回答下列問題：
（1）甲種鼠的一個自然種群中，體色有黃色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和長尾（d）．任意取雌雄黃色短尾鼠各100只進行隨機交配，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為黃色短尾：黃色長尾：灰色短尾：灰色長尾=4：2：2：1．由此可推測：基因純合存在
 
胚胎致死現(xiàn)象，F(xiàn)1中黃色長尾鼠的基因型為
 
；若讓上述F1中的黃色長尾雌雄鼠自由交配，則F1中灰色長尾鼠占
 
．
（2）乙種鼠的一個自然種群中，體色有三種：黃色、灰色、青色．其生化反應(yīng)原理如圖所示．已知基因A控制酶l的合成，基因B控制酶2的合成，基因b控制酶3的合成（基因B能抑制基因b的表達．純合aa的個體由于缺乏酶1使黃色素在鼠體內(nèi)積累過多而導(dǎo)致50%的個體死亡）．分析可知：黃色鼠的基因型有
 
、
 
，兩只青色鼠交配，后代只有黃色和青色，則這兩只青色鼠的基因型為
 
，后代黃色鼠和青色鼠的比例為
 
．
（3）讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配，則后代個體中灰色個體所占的比例是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是有關(guān)實驗試劑在實驗操作中的應(yīng)用：
（1）用海藻酸鈉制成人工種皮，可以保護通過
 
技術(shù)獲得的胚狀體；作為包埋劑的海藻酸鈉加熱溶解后，冷卻至室溫再和一定濃度的酵母菌溶液混合，用注射器將混合液緩慢而勻速地注射到一定濃度的
 
中，一段時間后得到了固定化的酵母細胞．
（2）用上述過程獲得的固定化細胞和一定濃度的葡萄糖溶液混合一段時間后，用
 
檢測其酒精的生成情況．若經(jīng)過檢測發(fā)現(xiàn)沒有酒精生成，請分析其可能的原因有哪些？
 
（寫兩點）．用上述固定化細胞發(fā)酵獲得酒精后，再進行工業(yè)純化，形成濃度為
 
的酒精溶液用于根尖的解離，形成濃度為
 
的酒精溶液用于提純DNA．
（3）在DNA粗提取實驗中配制濃度一般為
 
的NaCl溶液溶解DNA，析出雜質(zhì)．在豆腐乳的制作過程中加NaCl的注意事項是什么？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

將基因型為AaBbCc和AABbCc的向日葵雜交，按基因自由組合定律，后代中基因型為AABBCc的個體比例為（　　）
A、
1
8
B、
1
16
C、
1
32
D、
1
64

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列變異的原理屬于基因重組的是（　�。�
A、將四倍體植株與正常二倍體植株雜交，產(chǎn)生三倍體植株
B、一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個既白化又色盲的兒子
C、組成血紅蛋白的氨基酸排列順序改變，導(dǎo)致血紅蛋白異常的疾病
D、某人的第5號染色體丟失一個片段，導(dǎo)致患某種遺傳病

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