精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

（2011•榆樹市校級一模）水溶性染色劑PI，能與核酸結合而使細胞核著色，可將其應用于細胞死活的鑒別．細胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死亡細胞的核會被染色，活細胞則不著色，但將PI注射到細胞中，則細胞核會著色．利用PI鑒別細胞的基本原理是（ ）

A．死細胞與活細胞的核酸結構不同

B．死細胞與活細胞的核酸含量不同

C．活細胞能分解染色劑PI

D．活細胞的細胞膜阻止PI的進入

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列生產目的與原理（或方法、技術）匹配正確的是（　�。�
生產目的原理（或方法、技術）
A三倍體無籽西瓜的育種組織培養(yǎng)
B香蕉脫毒苗的生產基因工程
C單克隆抗體的生產胚胎工程
D生產人工種子組織培養(yǎng)
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省上饒市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•上饒校級期末）圖甲表示光合作用過程的圖解，圖乙為大棚中栽培的某種蔬菜在水肥充足、溫度適宜條件下，光合作用強度受環(huán)境因素影響的變化曲線圖．請據圖分析并回答下列問題：

（1）參與光合作用的色素分布在葉綠體的 上．

（2）光合作用的過程可以分為兩個階段，圖甲中B表示 階段，反應場所是 ．

（3）圖甲A生理過程的產物是 ．

（4）由圖乙可知，影響光合作用的外界因素是 和 ．

（5）比較Ⅰ、Ⅱ兩條曲線，當光照強度大于a時，曲線Ⅱ的光合作用強度不再增大的原因是 ，限制了光合作用 階段的進行．

（6）寫出光合作用的總反應式： ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省上饒市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•上饒校級期末）將紫色洋蔥表皮細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，光學顯微鏡下所觀察到的現象是（ ）

①液泡逐漸變小，顏色由深變淺

②液泡逐漸變小，顏色由淺變深

③細胞膜、液泡膜結構明顯

④原生質層與細胞壁逐漸分離，形成球形小團．

A．①③ B．①③④ C．②③ D．②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省上饒市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•上饒校級期末）下列關于細胞核的敘述，不正確的是（ ）

A．核仁是與核糖體的形成有關的細胞結構

B．核仁是易被堿性染料染成深色的物質，細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心

C．核孔是RNA、酶等某些大分子物質進出細胞核的通道

D．核膜是雙層膜，核膜的基本骨架是磷脂雙分子層

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省上饒市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•射陽縣校級學業(yè)考試）存在于RNA中而不存在于DNA，存在于葉綠體而不存在于線粒體，存在于動物細胞質而不存在于植物細胞質中的糖類物質分別是（ ）

A．核糖、葡萄糖、糖原

B．脫氧核糖、核糖、纖維素

C．核糖、脫氧核糖、麥芽糖

D．脫氧核糖、葡萄糖、淀粉

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•保山校級期中）如圖甲為大棚中番茄葉肉細胞部分代謝過程示意圖，其中K含有多種營養(yǎng)物質，可以調節(jié)細胞內的環(huán)境．圖乙表示番茄在不同溫度和光照強度條件下的光合作用強度．請根據圖中所給信息回答下列問題：

（1）圖甲中細胞器K是 ，物質N是 ．

（2）若在25℃下某葉肉細胞c、d、g、h過程都不進行，此時細胞的生理狀態(tài)對應乙圖中的 點．

（3）分析圖乙中的兩條曲線可知，當光照強度小于2klx時，可通過 提高作物的產量．

（4）由圖乙可知，若某一天溫度為25℃，光照強度大于1klx小于2klx，光照時間為12小時，則一晝夜后番茄的干重將 （填“增加”“減少”“不變”）．

（5）M在氧化過程中產生的[H]，將與氧結合形成水．2，4二硝基苯酚（DNP）對該氧化沒有影響，但使該過程所釋放的能量都以熱的形式耗散，若將DNP注入到細胞中，M的氧化分解 （填“能”或“不能”）繼續(xù)進行．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•汨羅市校級月考）如圖是幾種物質進出細胞方式中，運輸速度與影響因素間的關系曲線圖，下列與此圖相關的敘述中，正確的是（ ）

A．與甘油進出細胞相符的圖有①、③、⑤

B．與葡萄糖進入紅細胞相符的圖有②、④、⑥

C．與K+進入麗藻細胞相符的圖有②、④、⑤

D．與分泌蛋白出細胞相符的圖有②、③、⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．工業(yè)生產中可以一種霉菌來生產β-胡蘿卜素，圖1表示該霉菌的菌體生物量與發(fā)酵時間的關系，圖2表示生產樣品與標準樣品的層析結果比較．

（1）胡蘿卜素可以治療缺乏維生素A引起的疾病，用于工業(yè)生產的霉菌本來不含合成β-胡蘿卜素的相關基因，需要通過基因工程，才能獲得用于生產β-胡蘿卜素的菌種．
（2）在工業(yè)生產中，培養(yǎng)基為液體培養(yǎng)基（按物理形態(tài)劃分），接入菌種前，應對培養(yǎng)基進行滅菌．
（3）從圖1可知，在第100h，菌體增長最快，菌體生物量達到最大值后開始下降，為保證生產效率，可以采取連續(xù)添加新鮮（滅過菌）培養(yǎng)基，等速流出老培養(yǎng)基的措施．
（4）樣品層析所用的層析液最好選用石油醚，從圖2可知，胡蘿卜素的在層析液中的溶解度比雜質高．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案