“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn),需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸,下列關(guān)于鹽酸作用的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、增大細(xì)胞膜的通透性
B、加速核蛋白的水解,使DNA和蛋白質(zhì)分離
C、調(diào)節(jié)染色劑的pH
D、加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
考點(diǎn):DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合.
解答: 解:A、鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,A正確;
B、鹽酸能使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合,B正確;
C、鹽酸的作用不是調(diào)節(jié)PH,而是改變細(xì)胞膜的通透性,鹽酸水解后需要沖洗,C錯(cuò)誤;
D、鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),解題的關(guān)鍵是識(shí)記和理解鹽酸的作用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、標(biāo)本染色較深,應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈
B、在淺海中,牡蠣與魚類、節(jié)肢動(dòng)物、棘皮動(dòng)物等生物生活在一起.這些生物構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)
C、在生物科學(xué)中,首次揭示生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性的是細(xì)胞學(xué)說(shuō)
D、轉(zhuǎn)換高倍鏡之前,應(yīng)將所觀察物象移到視野中央

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定起重要作用的一組是( 。
A、胰島、肝臟、腎小管
B、胰島、肝臟、腸腺
C、胰島、膽囊、腎小管
D、胰島、膽囊、腸腺

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、所有生物都是由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞組成
B、細(xì)胞是所有生物結(jié)構(gòu)和功能的單位
C、所有細(xì)胞都是由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成
D、所有細(xì)胞必定由別的活細(xì)胞產(chǎn)生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

顯微鏡目鏡為10×、物鏡為4×?xí)r,視野被100個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿,若物鏡轉(zhuǎn)換為10×,則在視野中可觀察到的分生組織細(xì)胞數(shù)目為( 。
A、10B、20個(gè)
C、625個(gè)D、16個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人體性狀控制過(guò)程示意圖,下列敘述中,不正確的是( 。
A、鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因是基因突變,該病癥在顯微鏡下不能觀察到
B、老年人出現(xiàn)白發(fā)與白化病人出現(xiàn)白發(fā)的原因不同,前者是酪氨酸酶活性低,后者是酪氨酸酶不能合成
C、基因1和基因2可在同一個(gè)細(xì)胞中找到,但M1和M2不可能同時(shí)出現(xiàn)在同一個(gè)細(xì)胞中
D、過(guò)程①、②分別表示基因控制蛋白質(zhì)合成的轉(zhuǎn)錄和翻譯步驟

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)水與生命活動(dòng)的說(shuō)法不正確的是(  )
A、細(xì)胞發(fā)生癌變其自由水含量較正常的細(xì)胞低
B、正在萌發(fā)的種子中結(jié)合水與自由水的比值下降
C、在線粒體、葉綠體和核糖體中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)都有水生成
D、自由水和結(jié)合水在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

第三代試管嬰兒技術(shù)包括胚胎植入前遺傳學(xué)診斷.在胚胎移植前,取胚胎細(xì)胞的遺傳物質(zhì)進(jìn)行分析,篩選出健康胚胎進(jìn)行移植.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、精子和卵子一般要放在培養(yǎng)液中共同培養(yǎng)一段時(shí)間才能受精
B、胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)之一是母體子宮對(duì)植入胚胎基本無(wú)免疫排斥反應(yīng),這為胚胎的收集提供了可能
C、胚胎植入前需要進(jìn)行羊膜腔穿刺取羊水細(xì)胞進(jìn)行遺傳學(xué)診斷
D、試管嬰兒技術(shù)的成熟并不意味著就可以隨意選擇和定制孩子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中實(shí)線表示
 
過(guò)程,虛線表示
 
過(guò)程.
(2)若相同抗原再次侵入宿主細(xì)胞,機(jī)體會(huì)快速發(fā)生免疫應(yīng)答,請(qǐng)將此過(guò)程在圖中補(bǔ)充完整.
 

(3)圖中既能特異性識(shí)別抗原又能增殖分化的細(xì)胞是
 
,能呈遞抗原的是
 

(4)據(jù)報(bào)道,美國(guó)耶魯大學(xué)的生物學(xué)家正在從事將病毒引誘到人體“陷阱細(xì)胞”中,以防止病毒繁殖的試驗(yàn)研究.例如,HIV通過(guò)T細(xì)胞表面的CD4識(shí)別T細(xì)胞,如果給AIDS患者注射大量用CD4分子修飾過(guò)的紅細(xì)胞,則該紅細(xì)胞也會(huì)被HIV識(shí)別、入侵.但HIV在紅細(xì)胞中無(wú)法完成復(fù)制增殖,最后隨紅細(xì)胞的死亡而被清除,該方法目前已經(jīng)在小鼠體內(nèi)獲得階段性成果.請(qǐng)據(jù)此回答.
①T細(xì)胞在特異性免疫中的作用是
 
,T細(xì)胞與紅細(xì)胞共同來(lái)源于
 
細(xì)胞.
②人體成熟的紅細(xì)胞之所以能成為“陷阱細(xì)胞”,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析是因?yàn)?div id="azhr8oy" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,不具備HIV增殖的條件.
③HIV與T2噬菌體在組成成分上的主要區(qū)別是
 

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