(多選)生物細(xì)胞中含有細(xì)胞質(zhì)基因的結(jié)構(gòu)是  (     )

    A. 細(xì)胞核和染色體  B.染色體和核糖體   C.線粒體和質(zhì)粒   D.線粒體和葉綠體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012屆浙江省蕭山中學(xué)高三上學(xué)期摸底考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)玉米的光合效率較水稻的高,這與玉米中磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶(PEPC)有很大的關(guān)系。如何將玉米的這一種酶轉(zhuǎn)移到水稻等植物上一直是植物生物學(xué)家的研究課題之一。但實(shí)踐證明,常規(guī)雜交育種手段很難如愿以償。最近,有人利用土壤農(nóng)桿菌介導(dǎo)法,將完整的玉米PEPC基因?qū)氲搅怂镜幕蚪M中,為快速改良水稻的光合作用效率,提高糧食作物產(chǎn)量開辟了新途徑。
(1)玉米和水稻很難利用常規(guī)雜交手段雜交是                           。
(2)獲得PEPC基因后,將其導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌的質(zhì)粒中,獲得重組質(zhì)粒需要的工具是                ,請?jiān)谙驴蛑醒a(bǔ)充某DNA片段并畫出切割形成黏性末端的過程示意圖。

(3)導(dǎo)入完成后得到的土壤農(nóng)桿菌,實(shí)際上只有少數(shù)導(dǎo)入了重組質(zhì)粒,可根據(jù)質(zhì)粒中含有
           篩選出成功導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌。
(4)用含有重組質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌感染水稻細(xì)胞,即使感染成功,PEPC基因通過一定途徑整合到水稻的基因組中,但不一定會表達(dá),原因最可能是_________。
A.玉米和水稻不共用一套密碼子   
B.水稻中缺乏合成PEPC的氨基酸
C.PEPC基因受到水稻基因組中相鄰基因的影響
D.整合到水稻基因組中的PEPC基因被水稻的某種酶破壞了
(5)PEPC基因在水稻細(xì)胞中成功表達(dá)的標(biāo)志是                                   。
(6)得到PEPC基因成功表達(dá)的水稻細(xì)胞后,科研人員常采用                方法獲得轉(zhuǎn)基因水稻植株。
(7)如果轉(zhuǎn)基因水稻植物的花粉中含有毒蛋白,將引起的安全性問題包括_________(多選)。
A.生物安全        B.環(huán)境安全        C.食品安全        D.倫理道德問題

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科目:高中生物 來源:2015屆吉林省高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

酶是生物體內(nèi)細(xì)胞合成的生物催化劑,沒有酶,生物體內(nèi)的所有代謝反應(yīng)都不能進(jìn)行。隨著生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,酶已經(jīng)走出實(shí)驗(yàn)室走進(jìn)人們的生產(chǎn)和生活。

(1)每當(dāng)?shù)搅素S收的季節(jié),蘋果堆滿了倉庫,但如果交通不便,就會有很多蘋果因保存不當(dāng)或不能及時(shí)運(yùn)出,而漸漸腐爛變質(zhì),蘋果腐爛的原因是①____________;

②____,其中能使蘋果腐爛的微生物的同化作用類型是____,為了減少損失,提高產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)效益,人們想到了榨取果汁,要想使果汁盡可能榨出來,應(yīng)加入______,在該物質(zhì)的作用下,果膠分解成可溶性的______。

(2)加酶洗衣粉中應(yīng)用最廣泛、效果最明顯的是①_____酶和②____酶。其中①酶能將血漬、奶漬等含有的____水解成_____,使污漬容易脫落。同樣②酶可將脂肪水解成________和_____。使用加酶洗衣粉清洗衣物時(shí),需要注意的問題有( 。(多選)。

A.應(yīng)該用溫水來溶化加酶洗衣粉

B.用來溶化加酶洗衣粉的清水的pH越接近中性效果越好

C.最好先把衣物放在含有加酶洗衣粉的水中浸泡片刻

D.加酶洗衣粉一般只適宜用于清洗化纖衣物

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年上海市楊浦區(qū)高考一模生物卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)回答下列關(guān)于微生物的問題。

營養(yǎng)缺陷型是指野生型菌株由于基因突變,致使細(xì)胞合成途徑出現(xiàn)某些缺陷,喪失合成某些物質(zhì)的能力,如氨基酸、維生素、堿基等的合成能力出現(xiàn)缺陷,必須在基本培養(yǎng)基(野生型菌株最低營養(yǎng)要求)中添加缺陷的營養(yǎng)物質(zhì)(補(bǔ)充培養(yǎng)基)才能正常生長的一類突變株;九囵B(yǎng)基中加入一些營養(yǎng)物質(zhì),可以滿足該微生物的各種營養(yǎng)缺陷型生長的培養(yǎng)基稱為完全培養(yǎng)基。營養(yǎng)缺陷型在基礎(chǔ)理論研究和生產(chǎn)應(yīng)用中有廣泛作用。青霉素能抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的生物合成,可用于淘汰野生型菌株。篩選營養(yǎng)缺陷型菌株一般通過四個(gè)環(huán)節(jié),即誘變、淘汰野生型、檢出和鑒定營養(yǎng)缺陷型。

1.取新活化枯草芽孢桿菌制備菌懸液,再用紫外線照射處理。下列關(guān)于將誘變后存活的個(gè)體培養(yǎng),淘汰野生型菌株的做法和原理,正確的是(多選)

培養(yǎng)在含有青霉素的基本培養(yǎng)基中,淘汰野生型菌株,保留缺陷型菌株

培養(yǎng)在含有青霉素的補(bǔ)充培養(yǎng)基中,淘汰野生型菌株,保留缺陷型菌株

完全培養(yǎng)基中青霉素可以殺死野生型菌株,缺陷型菌株得以生存

補(bǔ)充培養(yǎng)基中缺陷型菌株可以生存,野生型菌株不能生存

基本培養(yǎng)基中野生型可以生長繁殖,青霉素將其殺死

基本培養(yǎng)基中缺陷型不可以生長繁殖,青霉素不能將其殺死

2.在培養(yǎng)皿倒上一層不含菌的基本培養(yǎng)基,待冷凝后加上一層含菌的基本培養(yǎng)基,其后再澆上一層不含菌的基本培養(yǎng)基。經(jīng)培養(yǎng)后出現(xiàn)菌落,在皿底將菌落標(biāo)記為A1、A2…,然后在其上再倒一薄層完全培養(yǎng)基,再培養(yǎng),出現(xiàn)新的菌落,在皿底標(biāo)記為B1、B2…,則A菌落與B菌落分別較可能是_______________、_______________(均選填野生型/突變型)。

3.將待測菌落處理后涂布于某培養(yǎng)基平板上培養(yǎng),用滅菌牙簽逐個(gè)挑取待測菌,先后點(diǎn)接于A培養(yǎng)基和B培養(yǎng)基平板上。前后位置及號碼相對應(yīng)。培養(yǎng)后觀察。見圖一。為檢出營養(yǎng)缺陷型,A、B培養(yǎng)基應(yīng)分別為__________培養(yǎng)基、__________培養(yǎng)基。菌落(      )為營養(yǎng)缺陷型。 

4.為鑒定上步檢出的營養(yǎng)缺陷型是哪種營養(yǎng)缺陷型,將待測菌種懸液涂于圖二含有基本培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿中,培養(yǎng)皿背面劃線標(biāo)注C、D、E三區(qū)。C、D、E為三濾紙片,分別浸有氨基酸混合液、維生素混合液和堿基混合液。培養(yǎng)后觀察。當(dāng)觀察到________________________現(xiàn)象,說明是該營養(yǎng)缺陷型。圖二培養(yǎng)基也可稱為_________培養(yǎng)基。

5.如檢測菌為堿基類營養(yǎng)缺陷型,要進(jìn)一步鑒定是哪種堿基營養(yǎng)缺陷型,可同圖二方法加浸該營養(yǎng)物質(zhì)的濾紙片,如加浸________________的濾紙片。

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年北京市西城區(qū)高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型:綜合題

下圖1表示某細(xì)菌的抗除草劑基因的部分片段,其中a、b、c分別表示該基因片段中特定的堿基對。圖2表示該細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)DNA自我復(fù)制及控制多肽合成的過程。請分析回答:

(1)圖2所示遺傳信息的傳遞方向是       。在真核細(xì)胞內(nèi),核基因控制的該過程發(fā)生在同一場所的是      (選填序號)。過程①的產(chǎn)物分子中只有一條單鏈?zhǔn)切潞铣傻模虼诉@種合成方式被稱為____    。過程②需要催化。完成③時(shí),一般在一條mRNA上會結(jié)合多個(gè)核糖體,其意義是        。

(2)基因突變是由于       ,導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變。若圖1中基因位點(diǎn)a的堿基對變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsw/web/STSource/2013091501423199211522/SYS201309150143001173861479_ST.files/image002.png">,位點(diǎn)b的堿基對變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsw/web/STSource/2013091501423199211522/SYS201309150143001173861479_ST.files/image003.png">,位點(diǎn)c的堿基對變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsw/web/STSource/2013091501423199211522/SYS201309150143001173861479_ST.files/image004.png">,則其中位點(diǎn)      的突變對生物性狀表現(xiàn)無影響,其原因是____。

(3)若將此抗除草劑基因轉(zhuǎn)入大豆根細(xì)胞中,欲檢測轉(zhuǎn)基因是否成功,應(yīng)將轉(zhuǎn)入目的基因的細(xì)胞培養(yǎng)在含     的全營養(yǎng)固體培養(yǎng)基中?钩輨┗蚰茉诖蠖辜(xì)胞中表達(dá)說明       

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高三上學(xué)期摸底考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)玉米的光合效率較水稻的高,這與玉米中磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶(PEPC)有很大的關(guān)系。如何將玉米的這一種酶轉(zhuǎn)移到水稻等植物上一直是植物生物學(xué)家的研究課題之一。但實(shí)踐證明,常規(guī)雜交育種手段很難如愿以償。最近,有人利用土壤農(nóng)桿菌介導(dǎo)法,將完整的玉米PEPC基因?qū)氲搅怂镜幕蚪M中,為快速改良水稻的光合作用效率,提高糧食作物產(chǎn)量開辟了新途徑。

(1)玉米和水稻很難利用常規(guī)雜交手段雜交是                           

(2)獲得PEPC基因后,將其導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌的質(zhì)粒中,獲得重組質(zhì)粒需要的工具是                 ,請?jiān)谙驴蛑醒a(bǔ)充某DNA片段并畫出切割形成黏性末端的過程示意圖。

(3)導(dǎo)入完成后得到的土壤農(nóng)桿菌,實(shí)際上只有少數(shù)導(dǎo)入了重組質(zhì)粒,可根據(jù)質(zhì)粒中含有

            篩選出成功導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌。

(4)用含有重組質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌感染水稻細(xì)胞,即使感染成功,PEPC基因通過一定途徑整合到水稻的基因組中,但不一定會表達(dá),原因最可能是_________。

A.玉米和水稻不共用一套密碼子   

B.水稻中缺乏合成PEPC的氨基酸

C.PEPC基因受到水稻基因組中相鄰基因的影響

D.整合到水稻基因組中的PEPC基因被水稻的某種酶破壞了

(5)PEPC基因在水稻細(xì)胞中成功表達(dá)的標(biāo)志是                                    。

(6)得到PEPC基因成功表達(dá)的水稻細(xì)胞后,科研人員常采用                 方法獲得轉(zhuǎn)基因水稻植株。

(7)如果轉(zhuǎn)基因水稻植物的花粉中含有毒蛋白,將引起的安全性問題包括_________(多選)。

A.生物安全         B.環(huán)境安全         C.食品安全         D.倫理道德問題

 

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