為研究吲哚乙酸（IAA）與脫落酸（ABA）的運(yùn)輸特點(diǎn)，用放射性同位素14C標(biāo)記IAA和ABA開展如圖所示的實(shí)驗(yàn)．請回答下列問題：

（1）若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性的是
 
 （填序號）；瓊脂③塊和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性，說明ABA在莖尖的運(yùn)輸
 
（填“是”或“不是”）極性運(yùn)輸．若先用某種抑制劑（不破壞IAA、不影響細(xì)胞呼吸）處理莖尖切段，再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，結(jié)果瓊脂塊①和②中放射性強(qiáng)度相近，該抑制劑的作用機(jī)理可能是
 
．
（2）若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①、②、③和④均出現(xiàn)較強(qiáng)放射性，說明IAA在成熟莖切段中的運(yùn)輸
 
（填“是”或“不是”）極性運(yùn)輸．
（3）適宜的激素水平是植物正常生長的保證．黃豆芽伸長胚軸的提取液，加入IAA溶液中可顯著降解IAA，但提取液沸水浴處理冷卻后，不再降解IAA，說明已伸長胚軸中含有
 
．研究已證實(shí)光也有降解IAA的作用．這兩條IAA降解途徑，對于種子破土出芽后的健壯生長
 
（填“有利”、“不利”或“無影響”）．
考點(diǎn)：生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況,植物激素的作用
專題：
分析：胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的；胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激；單側(cè)光能引起生長素的橫向運(yùn)輸，橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端；生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸．
解答： 解：（1）根據(jù)題意和圖示分析可知：瓊脂塊①上方的莖尖切段是正放的，而瓊脂塊②上方的莖尖切段是倒放的，由于生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，所以瓊脂塊①中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性．而瓊脂③塊和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性，說明ABA在莖尖的運(yùn)輸不是極性運(yùn)輸．由于生長素由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\(yùn)輸，需要載體，消耗能量，而抑制劑不破壞IAA、不影響細(xì)胞呼吸，所以其作用機(jī)理是與運(yùn)輸IAA的載體結(jié)合，從而阻礙生長素的運(yùn)輸．
（2）若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①、②、③和④均出現(xiàn)較強(qiáng)放射性，說明IAA在成熟莖切段中的運(yùn)輸不是極性運(yùn)輸，即不遵循生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸．
（3）酶在高溫下失去活性，所以黃豆芽伸長胚軸的提取液中的IAA氧化（降解）酶在沸水浴處理冷卻后，失去了活性，因而不再降解IAA．由于適宜的激素水平是植物正常生長的保證，所以這兩條IAA降解途徑，對于種子破土出芽后的健壯生長有利，以避免高濃度的生長素抑制幼苗生長．
故答案為：
（1）①不是；  抑制劑與運(yùn)輸IAA的載體結(jié)合；
（2）不是；   
（3）IAA氧化（降解）酶；  有利．
點(diǎn)評：本題考查生長素運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞中能正常完成的生理活動有（　　）
①核DNA→核DNA ②合成RNA聚合酶 ③mRNA→蛋白質(zhì) ④K+自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞
⑤染色質(zhì)→染色體 ⑥[H]+O2→H2O ⑦H2O→[H]+O2．
A、①③⑤⑦B、②④⑥
C、①③⑥D、②③⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

用一片新鮮的苔蘚植物葉片制成臨時(shí)裝片，滴加有適量紅墨水的0.3g/mL蔗糖溶液，用低倍鏡觀察裝片中的苔蘚的細(xì)胞，如右圖所示狀態(tài)．①、②會是什么顏色？如果想將位于右上方的一個細(xì)胞進(jìn)一步放大觀察，應(yīng)該怎么操作？以下選項(xiàng)正確的是（　　）
①②操作的步驟
A綠無色向左下方移動玻片標(biāo)本，換高倍物鏡，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，換上平面鏡
B綠紅向右上方移動玻片標(biāo)本，換高倍物鏡，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，換上凹面鏡
C紅無色向左下方移動玻片標(biāo)本，換高倍物鏡，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，換上平面鏡
D紅紅向右上方移動玻片標(biāo)本，換高倍物鏡，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，換上凹面鏡
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

機(jī)場飛行跑道及場內(nèi)小路旁多是大片草地，有多種動物棲息． 圖1是某機(jī)場生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分．

請回答下列問題：
（1）此食物網(wǎng)中，小型猛禽分別處于
 
營養(yǎng)級．
（2）機(jī)場內(nèi)的小鳥初遇稻草人十分驚恐，這種反應(yīng)屬于
 
反射．
（3）工作人員根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中
 
信息傳遞的特點(diǎn)，釋放訓(xùn)練過的獵鷹來驅(qū)趕小鳥．
（4）為了進(jìn)一步驅(qū)鳥，某機(jī)場先鏟除原有雜草，而后引種了蟲和鳥都不愛吃的“驅(qū)鳥草”，機(jī)場內(nèi)小鳥大為減少． 以后“驅(qū)鳥草”逐漸被雜草“扼殺”，這種生物群落的變化過程屬于
 
演替．
（5）為了解機(jī)場內(nèi)蝸牛密度，三個調(diào)查人員各自隨機(jī)布設(shè)樣方如圖2所示（圖中陰影帶為水泥小路，其他處為草地），其中最合理的是
 
（填序號）．

調(diào)查中某個樣方內(nèi)蝸牛分布示意圖如圖3，該樣方的蝸牛數(shù)應(yīng)計(jì)為
 
個．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

為治理某廢棄采石場的生態(tài)環(huán)境，對其進(jìn)行了公園化建設(shè)．
（1）對其進(jìn)行整理和覆土，并選擇適生植物進(jìn)行人工造林，不同恢復(fù)時(shí)期的植物物種數(shù)如圖所示．t0→t1，植物殘?bào)w及凋落物中的有機(jī)物被生態(tài)系統(tǒng)中的
 
轉(zhuǎn)化為無機(jī)物，使土壤條件得到改善；同時(shí)由于人工林土壤中存在
 
，導(dǎo)致群落中植物物種數(shù)增加；t1→t3，人工林抵抗力穩(wěn)定性的變化是
 
；群落中植物物種數(shù)逐漸增加，物種之間
 
加劇．
（2）通過人工林建設(shè)的園林景觀構(gòu)建，既改善了生態(tài)環(huán)境，又可提高社會和經(jīng)濟(jì)效益，這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的
 
 原理．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）若細(xì)胞1產(chǎn)生的激素是胰高血糖素，則靶細(xì)胞主要是
 
．
（2）若圖中靶細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，那么引起甲狀腺激素分泌的“信號”是
 
，接受信號的物質(zhì)基礎(chǔ)是
 
．
（3）若圖中細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮，興奮部位膜內(nèi)電位的變化是
 
．
（4）細(xì)胞2和細(xì)胞3都是神經(jīng)元，興奮在兩者間的傳遞方向是
 
，兩者間有特定結(jié)構(gòu)傳遞興奮，該結(jié)構(gòu)名稱是
 
，請你在上面方框內(nèi)畫出該結(jié)構(gòu)模式圖．興奮通過該結(jié)構(gòu)時(shí)，信息的傳導(dǎo)形式及變化過程是
 
．
（5）細(xì)胞3的中有無胰島素合成基因？
 
．理由是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

周期性共濟(jì)失調(diào)是一種由常染色體上的基因（用A或a表示）控制的遺傳病，致病基因?qū)е录?xì)胞膜上正常鈣離子通道蛋白結(jié)構(gòu)異常，從而使正常鈣離子通道的數(shù)量不足，造成細(xì)胞功能異常．該致病基因純合會導(dǎo)致胚胎致死．患者發(fā)病的分子機(jī)理如圖所示．請回答：

（1）圖中的過程①是
 
，需要的原料是
 
，與過程②有關(guān)的RNA種類有哪些？
 
．如果細(xì)胞的核仁被破壞，會直接影響圖中
 
（結(jié)構(gòu)）的形成．
（2）雖然正�；蚝椭虏』蜣D(zhuǎn)錄出的mRNA長度是一樣的，但致病基因控制合成的異常多肽鏈較正常多肽鏈短，請根據(jù)圖示推測其原因是
 
．
（3）圖中所揭示的基因控制性狀的方式是
 
．
（4）一個患周期性共濟(jì)失調(diào)的女性與正常男性結(jié)婚生了一個既患該病，又患色盲的孩子．請回答（色盲基因用b代表）：
①這對夫婦中，妻子的基因型是
 
．
②該孩子的性別是
 
．
③這對夫婦再生一個只患一種病的孩子的概率是
 
．
④如果該女性再度懷孕，醫(yī)生會建議她進(jìn)行
 
以確定胎兒是否會患周期性共濟(jì)失調(diào)�。�

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下丘腦和垂體在人體生命活動中起重要的調(diào)節(jié)作用．圖中數(shù)字標(biāo)號表示信息傳遞過程，字母表示激素．據(jù)圖回答 （[]內(nèi)填圖中標(biāo)號）
（1）圖中a和b分別代表
 
、
 
．激素b只作用于甲狀腺，這說明激素作用具有
 
特點(diǎn)．
（2）圖中由下丘腦分泌的[
 
]
 
，促進(jìn)腎臟中
 
對水分的重吸收，最終使血漿滲透壓
 
．當(dāng)血液中c物質(zhì)的濃度超過一定量時(shí)通過④⑤過程作用于下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)方式屬于
 
調(diào)節(jié)．
（3）當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中，與c具有協(xié)同作用的
 
（激素）分泌量也將增加，導(dǎo)致產(chǎn)熱量增加．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

當(dāng)一個人突然遇到很危險(xiǎn)的情境時(shí)，血液中的腎上腺素含量立即上升，使機(jī)體產(chǎn)生多種生理反應(yīng)，例如：中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性提高，呼吸加強(qiáng)加快，心跳加快，糖元分解增多、血糖升高等等．下列說法錯誤的是（　�。�
A、這是機(jī)體的一種調(diào)節(jié)過程，屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
B、腎上腺素迅速分泌，因?yàn)槟I上腺是反射弧的效應(yīng)器
C、上述生理反應(yīng)不利于機(jī)體提高對刺激的抵抗力
D、血糖升高有利于滿足機(jī)體對能量的需求

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案