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黃曲霉毒素是主要由黃曲霉菌產生的可致癌毒素,其生物合成受多個基因控制,也受溫度、pH等因素影響.下列選項正確的是( 。
A、黃曲霉菌能否產生黃曲霉毒素屬于相對性狀
B、溫度、pH等環(huán)境因素不會影響生物體的表現(xiàn)型
C、不能產生黃曲霉毒素的菌株的基因型都相同
D、黃曲霉毒素能夠致癌屬于生物的表現(xiàn)型
考點:性狀的顯、隱性關系及基因型、表現(xiàn)型
專題:
分析:本題以黃曲霉菌產生黃曲霉毒素為材料,主要考查對表現(xiàn)型、基因型概念的理解及它們與環(huán)境之間的關系.解決本題的關鍵是理解表現(xiàn)型的含義以及表現(xiàn)型與基因型、環(huán)境間的關系.它們的關系如下:表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境因子.
解答: 解:A、性狀指生物表現(xiàn)出來的外部特征及生理特性,表現(xiàn)型指生物個體表現(xiàn)出來的性狀.黃曲霉菌產生黃曲霉毒素屬黃曲霉的特性,是黃曲霉菌表現(xiàn)出來的性狀,A正確;
B、從題中“其生物合成…,也受溫度、ph等因素影響”可判定環(huán)境因子影響生物體的表現(xiàn)型,B錯誤;
C、基因型指與表現(xiàn)型有關的基因組成,由于黃曲霉菌產生黃曲霉毒素這一性狀受“受多個基因控制”,且表現(xiàn)型還受環(huán)境的影響,故不產生黃曲霉毒素菌株的基因型不一定相同,C錯誤;
D、黃曲霉毒素致癌不是黃曲霉菌表現(xiàn)出來性質,故不符合表現(xiàn)型的定義,D錯誤.
故選:A.
點評:本題主要考察相關的概念,概念是反映對象的本質屬性的思維形式.人類在認識過程中,從感性認識上升到理性認識,把所感知的事物的共同本質特點抽象出來,加以概括,就成為概念.所以平時要注意用具體的實例進行分析,要注意把抽象概念還原成具體的實例.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是1個鼠群遷入1個新的生態(tài)系統(tǒng)后的生長曲線圖.試分析在曲線中哪段表示食物最可能成為鼠群繁殖速度的限制因素( 。
A、EF段B、DE段
C、BD段D、CB段

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種植玉米的農場,其收獲的玉米子粒既作為雞的飼料,也作為人的糧食,玉米的秸稈則加工成飼料喂牛,生產的牛和雞供人食用.人,牛,雞的糞便經過沼氣池發(fā)酵產生的沼氣作為能源,沼渣,沼液作為種植玉米的肥料.據此回答(不考慮空間因素):
(1)請繪制由雞,牛,玉米和人組成的食物網;
 

(2)牛與雞之間
 
(有,無)競爭關系,理由是
 
.人與雞的種間關系是
 
,人與牛的種間關系是
 

(3)流經該農場生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自
 
所固定的
 
,無機環(huán)境中的碳以
 
形式進入該人工群落.
(4)假設該農場將生產玉米的
1
3
作為飼料養(yǎng)雞,
2
3
供人食用,生產出的雞供人食用,現(xiàn)調整為
2
3
的玉米養(yǎng)雞,
1
3
供人食用,生產出的雞仍供人食用,理論上,該農場供養(yǎng)的人數(shù)將會
 
(增多、不變、減少),理由是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是未完成的實驗裝置,請利用A、B、C三支試管、新鮮葉片和必要的輔助材料,設計一個證明光合作用吸收C02與呼吸作用釋放C02的實驗,并預計實驗結果. 
(1)當A管用于證明光合作用吸收CO2實驗時,需
 
,指示劑呈
 
色.
(2)當B管用于證明呼吸作用釋放C02實驗時,需
 
,指示劑呈
 
色.
(3)C管在實驗中起
 
作用.指示劑呈
 
色.
(4)用幾層紗布包上照光的D管,實驗結果表明指示劑顏色沒有發(fā)生變化,試分析其原因.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列人類生殖細胞中,哪兩種生殖細胞的結合會產生先天愚型的男性患兒( 。
①23A+X    ②22A+X    ③21A+Y    ④22A+Y.
A、①和③B、②和③
C、①和④D、②和④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物的性狀中都是通過基因突變而形成的一組是( 。
A、無籽番茄和無籽西瓜
B、人類的白化病和矮稈水稻
C、無籽西瓜和人鐮刀形貧血癥
D、無籽番茄和果蠅殘翅

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于光合作用說法正確的是( 。
A、光反應在葉綠體內的囊狀薄膜上進行,暗反應在葉綠體內的基質中進行
B、光反應是把光能轉化為電能,暗反應是把電能轉化為化學能
C、我們今天使用的煤、石油等化石燃料源自于光合作用的產物
D、玉米葉片中參與光合作用的細胞是葉肉細胞和維管束鞘細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是(  )
A、內環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成
B、內環(huán)境中多余的H+主要從肺排出
C、Na+、K+以重吸收方式從消化道進入內環(huán)境
D、血漿是內環(huán)境中最活躍的部分

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科目:高中生物 來源: 題型:

在人類染色體DNA不表達的堿基對中,有一部分是串聯(lián)重復的短序列,它們在個體之間具有顯著的差異性,這種短序列可用于( 。
A、生產基因工程藥物
B、偵查罪犯
C、遺傳病的產前診斷
D、基因治

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