科學(xué)家選取黃瓜幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下圖為該幼苗單位時(shí)間內(nèi)氣體的吸收量或消耗量隨溫度變化的曲線圖，請(qǐng)分析回答相關(guān)問題。

（1） 該實(shí)驗(yàn)的自變量是 。溫度主要通過影響 來影響光合作用速率。

（2） A點(diǎn)時(shí)根尖細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有 。

（3） 圖中A、B、C、D四點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度條件下，幼苗光合作用速率大于呼吸作用速率的點(diǎn)是 。

（4） 圖示曲線中 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度條件下，幼苗呼吸作用消耗的氧氣量是光合作用產(chǎn)生氧氣量的1/2。

（5） 為了追蹤氧原子的轉(zhuǎn)移途徑，科學(xué)家給植物提供C1802 ,—段時(shí)間后，在植物體中， 可能含有18O的物質(zhì)有 。

A．葡萄糖、丙酮酸、三碳化合物

B．葡萄糖、丙酮酸、氧氣

C．丙酮酸、三碳化合物、氧氣

D．三碳化合物、水、氧氣?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．請(qǐng)你依據(jù)“使用髙倍顯微鏡觀察下列幾種細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
①水綿細(xì)胞 ②蠶豆葉表皮細(xì)胞 ③人的口腔上皮細(xì)胞 ④大腸桿菌 ⑤酵母菌
（1）下降鏡筒時(shí)，必須用雙眼從側(cè)面注視物鏡，以防止鏡頭觸及裝片．
（2）使用髙倍鏡前必須先用低倍鏡觀察，待觀察清晰后，將觀察物移到視野中央．
（3）調(diào)焦時(shí)，在鏡筒上升或下降時(shí)要使用粗準(zhǔn)焦螺旋；換上高倍物鏡后調(diào)整視野清晰度時(shí)要使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（4）如圖是顯微鏡觀察物像時(shí)鏡頭的組合情況．1、2表示物鏡，3、4表示目鏡，5、6表示觀察時(shí)物鏡與載玻片之間的距離．使用下列哪一組合，在視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)量最少D
A．l、3、6        B.2、3、5       C．l、4、6        D.2、4、5
（5）以上細(xì)胞中，屬于原核細(xì)胞的是④（或答大腸桿菌）．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞具有相似的細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)，原核細(xì)胞沒有由核膜包被的細(xì)胞核，也沒有染色體，但有一個(gè)環(huán)狀的DNA分子，位于細(xì)胞特定的區(qū)域，這個(gè)區(qū)域叫做擬核．真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的DNA與細(xì)胞的遺傳和代謝關(guān)系十分密切．這體現(xiàn)了原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西臨汾二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育過程中神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量的調(diào)節(jié)機(jī)制如圖所示。下列說法不正確的是（ ）

A．細(xì)胞程序性死亡有利于神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育

B．生存因子影響了神經(jīng)細(xì)胞的生長(zhǎng)和分化

C．神經(jīng)細(xì)胞與靶細(xì)胞間通過生存因子傳遞信息

D．死亡細(xì)胞被吞噬細(xì)胞清除屬于細(xì)胞壞死

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西臨汾二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蝎毒“染色劑”氯代毒素是由蝎子毒液中的一種蛋白質(zhì)制成的，它可以選擇性地綁定在癌細(xì)胞上，使癌癥手術(shù)更加容易和高效。下列關(guān)于這種“染色劑”的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．蝎毒“染色劑”的化學(xué)成分中含有C、H、O、N等元素

B．氯代毒素能選擇性地綁定在癌細(xì)胞上，可能與癌細(xì)胞細(xì)胞膜表面的糖蛋白有關(guān)

C．患者可以用口服的方法攝入這種“染色劑”

D．這種染色劑的合成、加工和分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2016年新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性檢測(cè)生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

2013年7月，中國(guó)試管嬰兒技術(shù)之母——盧光琇教授與研究伙伴共同宣布全球首批經(jīng)全基因組測(cè)序的PGD/PGS試管嬰兒在長(zhǎng)沙誕生。新技術(shù)的突破意味著通過設(shè)計(jì)試管嬰兒解決部分不孕不育問題的同時(shí)，部分腫瘤疾病、遺傳性疾病的家族性遺傳也將有望避免。

（1） 設(shè)計(jì)試管嬰兒時(shí)為了提高受孕率，胚胎移植時(shí)多采用多胚胎移植，因此需要用 處理，促進(jìn)母體產(chǎn)生更多成熟的卵母細(xì)胞。

（2） 胚胎發(fā)育的卵裂期在透明帶內(nèi)進(jìn)行，胚胎細(xì)胞的分裂方式為 。受精卵經(jīng)體外培養(yǎng)發(fā)育成 （由32個(gè)左右的細(xì)胞構(gòu)成），可用于胚胎移植，而胚胎

移植屬于胚胎工程的常用技術(shù)之一，胚胎工程是指對(duì)動(dòng)物的早期胚胎或 所進(jìn)行的多種

操作和處理技術(shù)。

（3） 若需對(duì)胚胎的性別進(jìn)行鑒定。目前最有效、最準(zhǔn)確的方法是SRY -PCR法，操作的基本程序是:從被測(cè)的囊胚中取出幾個(gè) （填“部位”）細(xì)胞，提取DNA；然后用位于 染色體上的性別決定基因（即SRY基因）的一段堿基作引物，用胚胎細(xì)胞的DNA作 ，進(jìn)行PCR擴(kuò)增；最后用SRY特異性探針對(duì)擴(kuò)增產(chǎn)物進(jìn)行檢測(cè)，出現(xiàn)陽性反應(yīng)者，胚胎為男性。

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科目：高中生物 來源：2016年新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性檢測(cè)生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體免疫過程的描述，正確的是

A．HIV侵人人體后，體內(nèi)的T細(xì)胞數(shù)量會(huì)持續(xù)增加

B．某些抗原能進(jìn)人宿主細(xì)胞，但抗體不能進(jìn)人宿主細(xì)胞

C．記憶T細(xì)胞產(chǎn)生后，接受相同抗原刺激，可增殖分化成漿細(xì)胞

D．新生兒不易患某些傳染病是因?yàn)槠淦つw和黏膜有極強(qiáng)的殺菌力

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科目：高中生物 來源：2016年新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性檢測(cè)生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下圖為真核細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的表達(dá)過程，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是

A．物質(zhì)①的載體主要是染色體 B．過程②所需核苷酸有8種

C．過程③一定在核糖體中進(jìn)行 D．物質(zhì)④中一定含有氫鍵

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科目：高中生物 來源：2016屆天津市五區(qū)縣高三畢業(yè)班質(zhì)量調(diào)查（理科）綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)人體不同細(xì)胞的細(xì)胞周期不同，正常骨髓細(xì)胞約為40h，急性淋巴性白血病白細(xì)胞的細(xì)胞周期為2d-10d。下列相關(guān)敘述正確的是

A．細(xì)胞周期是指一次細(xì)胞分裂開始至本次細(xì)胞分裂結(jié)束的時(shí)長(zhǎng)

B．在細(xì)胞分裂間期和分裂期分別完成DNA的復(fù)制和DNA的轉(zhuǎn)錄

C．骨髓細(xì)胞群中細(xì)胞數(shù)目的倍增時(shí)長(zhǎng)等于骨髓細(xì)胞的細(xì)胞周期（40h）

D．急性淋巴性白血病的化療周期應(yīng)根據(jù)其細(xì)胞周期制定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的敘述不正確的是（　�。�
A．氧氣通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞的
B．一般而言，影響主動(dòng)運(yùn)輸?shù)南拗埔蛩乇缺粍?dòng)運(yùn)輸更多
C．一種物質(zhì)只能通過一種運(yùn)輸方式進(jìn)出細(xì)胞
D．植物細(xì)胞在一定濃度的KNO3溶液中，質(zhì)壁分離和自動(dòng)復(fù)原過程中既發(fā)生物質(zhì)的被動(dòng)運(yùn)輸也發(fā)生了物質(zhì)的主動(dòng)運(yùn)輸

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