A、圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細(xì)胞分別對應(yīng)圖B中的i、d、m區(qū)段 |
B、一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過圖B曲線所示過程,最多可產(chǎn)生8個(gè)子細(xì)胞 |
C、圖A中有4個(gè)染色體組的是Ⅱ和Ⅲ,曲線a和f對應(yīng)的區(qū)段中可能發(fā)生基因突變 |
D、在圖A和圖B中,只有Ⅰ細(xì)胞和曲線g、i對應(yīng)的區(qū)段中才可能發(fā)生基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、突觸前神經(jīng)元釋放多巴胺與高爾基體和線粒體有關(guān) |
B、突觸小體可完成“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變 |
C、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后,將使突觸后膜的電位逆轉(zhuǎn) |
D、興奮只能以局部電流的形式在多個(gè)神經(jīng)元之間單向傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人的白細(xì)胞 |
B、雞的紅細(xì)胞 |
C、大腸桿菌細(xì)胞 |
D、蛔蟲的體細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、②③ | D、①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②④ | B、③④⑥ |
C、③⑤⑥ | D、③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體結(jié)構(gòu)變異是染色體的一個(gè)片段增加、缺失或替換等,而基因突變則是DNA分子堿基對的增加、減少或改變 |
B、原核生物和真核生物均可發(fā)生基因突變,而只有真核生物能發(fā)生染色體變異 |
C、基因突變一般是微小突變,不會改變基因的數(shù)量,而染色體結(jié)構(gòu)變異是較大的變異,都會有基因數(shù)量的變化 |
D、前者可通過顯微鏡檢測出來,后者不能通過顯微鏡檢測出來 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若X表示種群數(shù)量,則①可能代表出生或遷入 |
B、若X表示抗利尿激素,則①可代表細(xì)胞外液滲透壓升高 |
C、若X表示胰高血糖素含量,則②可能代表胰島素 |
D、若X表示漿細(xì)胞數(shù)量,則②可能代表某種病毒 |
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