A、5 | B、7 | C、9 | D、11 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、此生物一定是動物,因為能合成糖元 |
B、淀粉和糖元都屬于多糖 |
C、此生物一定是植物,因為能利用淀粉 |
D、糖類在生物體內(nèi)的主要作用是提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
1 |
2 |
1 |
8 |
同化總量 (×106 J) | 儲存能量 (×106 J) | 呼吸消耗 (×106 J) | |
A | 900 | 200 | 700 |
B | 100 | 15 | 85 |
C | 15 | 2 | 13 |
D | 18 | 60 | 12 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
HH | Hh | hh | |
紅細胞形態(tài) | 全部正常 | 部分鐮刀形,部分正常 | 全部鐮刀形 |
臨床表現(xiàn) | 不患貧血癥 | 不患貧血癥 | 患貧血癥 |
A、性狀的顯隱性關系不是絕對的 | ||
B、李某不患鐮刀形細胞貧血癥的概率是
| ||
C、妻子的基因型是HhXBXB或HhXBXb | ||
D、色覺和紅細胞形態(tài)的遺傳遵循自由組合定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a的種類約有20種,b的種類有8種 |
B、圖中大分子B呈雙螺旋結(jié)構(gòu),是人的遺傳物質(zhì) |
C、a與a 之間通過肽鍵相連接,b與b之間通過磷酸二酯鍵相連接 |
D、A的種類在神經(jīng)細胞與表皮細胞中不相同,B則相同 |
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