外界中的O2進入組織細胞共穿過幾層生物膜( 。
A、5B、7C、9D、11
考點:內(nèi)環(huán)境的組成
專題:
分析:閱讀題干可知,該題的知識點是線粒體的結(jié)構(gòu)和功能,內(nèi)環(huán)境的功能,梳理相關知識點,然后分析選項進行解答.
解答: 解:外界環(huán)境中的O2進入人體組織細胞,至少需要穿過肺泡壁(2層細胞膜)、進毛細血管(2層細胞膜)、進入紅細胞膜、出紅細胞膜、出毛細血管(2層細胞膜)、進組織細胞膜,共9層膜.
故選:C.
點評:本題考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成部分即組成成分,對于相關知識的綜合理解應用,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某生物體內(nèi)能發(fā)生如下的反應:淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖元,則下面的說法不正確的( 。
A、此生物一定是動物,因為能合成糖元
B、淀粉和糖元都屬于多糖
C、此生物一定是植物,因為能利用淀粉
D、糖類在生物體內(nèi)的主要作用是提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

1952年,萊德伯格夫婦通過“影印培養(yǎng)法”,研究大腸桿菌抗鏈霉素的突變與環(huán)境因素的關系.實驗的過程如圖所示:

說明:將原始菌種培養(yǎng)在1號培養(yǎng)基中,待長出很多菌落后,將滅菌絨布面按到1號培養(yǎng)基上,使絨布面沾上各個菌落.然后再將絨布面分別按到2號和3號培養(yǎng)基上,使絨布面上的菌落按照原位接種到2號和3號培養(yǎng)基上,這種接種方法稱為“影印接種”.同理,6號和7號接種自5號培養(yǎng)基,10號和11號接種自9號培養(yǎng)基.
請據(jù)此實驗回答下列問題:
(1)細菌抗藥性變異的來源屬于
 
.如果3中沒有細菌長出,說明
 

(2)根據(jù)3中菌落所在的部位,挑取2號培養(yǎng)基中相應部位的菌落在4中擴大培養(yǎng).同理,進行5~12的操作.5或9培養(yǎng)基中菌落數(shù)的多少與
 
有關,大腸桿菌的分裂方式是
 

(3)3號與2號培養(yǎng)基中的菌落數(shù)的比值,是抗性菌落(株)占全部菌落(株)的比例.觀察實驗結(jié)果,判斷4、8、12中抗性菌落(株)的比例最大的是
 
,其中的細菌及其親代有沒有接觸過鏈霉素?
 

(4)可見,細菌抗藥性的形成是在施加鏈霉素之
 
(前或后).鏈霉素對細菌抗性菌落(株)的作用在于
 
,其內(nèi)在實質(zhì)是
 

(5)盡管環(huán)境中細菌菌群中存在抗藥性基因,但是目前仍使用抗生素治療由細菌感染引起的疾。蛟谟诰褐
 
.如果不加節(jié)制的濫用抗生素,可能導致的后果是抗生素的藥效
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng).圖乙虛線方框內(nèi)表示一個生態(tài)系統(tǒng),箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向.請據(jù)圖回答問題.

(1)圖甲中有
 
條食物鏈,雪兔和狼之間有明顯的種間關系是
 

(2)假如北極狐的食物
1
2
來自雷鳥,
1
8
來自植物,且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費者的傳遞效率為10%,從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%,如果北極狐種群增加的能量為80kJ,若不考慮其他變化的影響,則植物增加的能量是
 
kJ.
(3)圖乙中的各種成分通過
 
緊密地聯(lián)系在一起,形成一個統(tǒng)一的整體.c代表生態(tài)系統(tǒng)中的成分是
 

(4)如表表示圖乙生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況.
同化總量
(×106 J)
儲存能量
(×106 J)
呼吸消耗
(×106 J)
A900200700
B1001585
C15213
D186012
分析上表可知,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為
 
(×106 J),從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為
 
.碳在以圖中的無機環(huán)境與(a、b、c、d)之間是以
 
形式傳遞的.生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是
 
;物質(zhì)循環(huán)的特點是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

遺傳信息的載體是(  )
A、核酸B、核糖核苷酸
C、氨基酸D、脫氧核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類的正常色覺與紅綠色盲由一對等位基因(B、b)控制,紅細胞形態(tài)由常染色體上的一對等位基因 (H、h)控制.鐮刀形細胞貧血癥有關的基因型和表現(xiàn)型如下表:
HHHhhh
紅細胞形態(tài)全部正常部分鐮刀形,部分正常全部鐮刀形
臨床表現(xiàn)不患貧血癥不患貧血癥患貧血癥
現(xiàn)有一對色覺正常且有部分鐮刀形紅細胞的夫婦,生了一個男孩--李某.這對夫婦的父母色覺均正常,妻子的弟弟是紅綠色盲癥患者.下列有關判斷錯誤的是( 。
A、性狀的顯隱性關系不是絕對的
B、李某不患鐮刀形細胞貧血癥的概率是
1
4
C、妻子的基因型是HhXBXB或HhXBXb
D、色覺和紅細胞形態(tài)的遺傳遵循自由組合定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

健康是人生最寶貴的財富之一,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關系.下面是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(在“[]”中寫字母,在“--”上寫名稱.)

(1)A細胞生活的內(nèi)環(huán)境是[
 
]
 

(2)當C中水分減少時,其濃度改變會刺激下丘腦產(chǎn)生
 
,促進
 
對水分的重新吸收,使尿量
 

(3)圖中,C液滲透壓的大小主要與
 
的含量有關.C液與A液和B液的最主要區(qū)別是
 

(4)若此圖表示胰島組織,當C中血糖濃度明顯增加時,胰島細胞合成分泌激素的變化是
 
,以調(diào)節(jié)血糖濃度,實現(xiàn)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài).
(5)日常生活中,如果飲水過少或吃的食物偏咸,會導致內(nèi)環(huán)境的滲透壓
 
,但機體能通過體液和
 
的共同調(diào)節(jié),使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學組成關系,相關敘述中不正確的是(  )
A、a的種類約有20種,b的種類有8種
B、圖中大分子B呈雙螺旋結(jié)構(gòu),是人的遺傳物質(zhì)
C、a與a 之間通過肽鍵相連接,b與b之間通過磷酸二酯鍵相連接
D、A的種類在神經(jīng)細胞與表皮細胞中不相同,B則相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關植物組織培養(yǎng)的問題.
(1)用于植物組織培養(yǎng)的植物材料又稱為
 

(2)組織培養(yǎng)中的細胞,從分化狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槲捶只癄顟B(tài)的過程稱為
 

(3)在再分化階段所用的培養(yǎng)基中,含有植物激素X和植物激素Y,逐漸改變培養(yǎng)基中這兩種植物激素的濃度比,未分化細胞群的變化情況如下圖所示,據(jù)圖指出兩種激素的不同濃度比與形成芽、根、愈傷組織的關系:
1)當植物激素X與植物激素Y的濃度比大于1時,未分化細胞群分化形成芽;
2)
 

3)
 
;
(4)第三小題中植物激素Y的名稱是
 
,植物激素X的名稱是
 

(5)生產(chǎn)上用試管苗保留植物的優(yōu)良性狀,其原因是
 

(6)植物組織培養(yǎng)的SM的成分有
 

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