一個(gè)植物細(xì)胞的葉綠體光合作用后產(chǎn)生的氧氣可以直接進(jìn)入附近的線粒體,在此過程中,一個(gè)氧氣分子至少要通過幾層膜(  )
A、1B、2C、3D、4
考點(diǎn):線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:葉綠體和線粒體都具有兩層生物膜.氧氣在葉綠體的類囊體薄膜上產(chǎn)生,需要穿過兩層葉綠體膜和兩層線粒體膜,到達(dá)線粒體內(nèi)膜,參與有氧呼吸的第三階段的反應(yīng).
解答: 解:某植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞中葉綠體的類囊體薄膜上產(chǎn)生的氧氣,需要透過兩層葉綠體膜進(jìn)入到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,在穿過兩層線粒體膜,從而進(jìn)入到同一個(gè)細(xì)胞的線粒體中,氧氣分子共需要穿過4層生物膜.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些生物學(xué)問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),前者隨后者變化的情況與如圖走勢(shì)相符的是( 。
A、抗利尿激素分泌量--飲水量
B、T細(xì)胞濃度--HIV濃度
C、胰島素濃度--血糖濃度
D、促甲狀腺激素濃度--促甲狀腺激素釋放激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是光合作用過程的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)在H生理過程中,吸收光能的色素分布于
 
上.
(2)圖中B是
 
:C是
 
,它被傳遞到葉綠體的
 
部位,用于
 
,最終形成
 

(3)D和E相互轉(zhuǎn)化的表達(dá)式
 

(4)寫出光合作用的總反應(yīng)式
 

(5)在進(jìn)行“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí),濾紙上會(huì)出現(xiàn)的四條色素帶,從上到下色素的名稱依次是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的分解過程,其中A、B、C、D代表物質(zhì)名稱,①②③④表示過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A代表的物質(zhì)名稱是
 
,C代表的物質(zhì)名稱是
 
,D代表的物質(zhì)名稱是
 

④過程進(jìn)行的場(chǎng)所是
 

(2)發(fā)生①過程的場(chǎng)所是
 
,O2參與的過程是
 
(填序號(hào))

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的敘述正確的是( 。
A、細(xì)胞含水量越少,細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)越快
B、細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的速度與溫度無關(guān)
C、細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)有利于細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換
D、細(xì)胞質(zhì)都是按逆時(shí)針方向流動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

動(dòng)植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是( 。
A、葉綠體B、液泡
C、細(xì)胞壁D、中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

脂質(zhì)不具有的功能是(  )
A、參與核膜的構(gòu)成
B、調(diào)節(jié)代謝
C、儲(chǔ)存能量
D、攜帶遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示的是細(xì)胞中含有的四種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與功能.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)組成物質(zhì)A和B的共同的化學(xué)元素有
 
,若n個(gè)A物質(zhì)組成m條鏈,組成某種物質(zhì)E,該物質(zhì)E至少含有氧原子的個(gè)數(shù)是
 

(2)圖中的F主要為
 
,這時(shí)B是
 
,B有
 
種.
(3)圖中G在植物體內(nèi)主要是
 
,在動(dòng)物體內(nèi)主要是
 

(4)圖中H是
 
,每克該物質(zhì)完全氧化分解放出的能量約為39kJ.
(5)由C構(gòu)成的植物細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)物質(zhì)是
 

(6)E在細(xì)胞內(nèi)的合成受F、G、H中的
 
控制.

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科目:高中生物 來源: 題型:

動(dòng)物細(xì)胞融合和植物體細(xì)胞雜交的比較中,正確的是( 。
A、誘導(dǎo)融合的方法完全相同
B、所用的技術(shù)手段完全相同
C、都能形成雜種細(xì)胞
D、所采用的原理完全相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案