如圖為同一植物細(xì)胞處在有絲分裂兩個不同時期的模式圖,下列表述錯誤的是( )
A.a(chǎn)表示細(xì)胞壁 B.b表示細(xì)胞膜
C.c表示紡錘絲 D.d表示細(xì)胞板
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某醫(yī)院檔案室中有一批家族遺傳系譜圖,無意中被損壞一部分。已知張某家族患有甲病,該家族遺傳系譜圖不慎被撕破,留下的殘片如圖:
(1)現(xiàn)找到4張系譜圖碎片,其中最可能屬于張某家族系譜圖碎片的是 。該病的遺傳方式是 。
(2)7號的基因型是 (基因用A、a表示).
(3)9號和10號個體再生一個女孩,得病的可能性是 。若16號和正確碎片中的18號婚配,預(yù)計他們生一個患病男孩的概率是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016西藏日喀則第一高級中學(xué)高二6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
人體免疫系統(tǒng)中大量合成并分泌抗體的細(xì)胞是( )
A.吞噬細(xì)胞 B.T淋巴細(xì)胞
C.效應(yīng)T細(xì)胞 D.漿細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016西藏日喀則第一高級中學(xué)高二6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在絕大多數(shù)生物中,遺傳信息傳遞的順序是( )
①蛋白質(zhì) ②DNA ③mRNA ④RNA
A.①→②→③ B.①→④→②
C.②→③→① D.②→④→①
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科目:高中生物 來源:2015-2016西藏日喀則第一高級中學(xué)高二6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于ATP(三磷酸腺苷)的描述,錯誤的是( )
A.ATP中的“A”代表腺苷
B.ATP中的“P”代表磷酸基團(tuán)
C.ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)
D.線粒體是合成ATP的唯一場所
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | BC段較AB段CO2濃度增加減慢,是因?yàn)橹参镩_始進(jìn)行光合作用消耗CO2 | |
B. | CO2濃度下降從DE段開始,說明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開始的 | |
C. | H點(diǎn)CO2濃度最低,說明此時植物對CO2的吸收速率最大 | |
D. | H點(diǎn)表明植物光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等 |
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