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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在豌豆開(kāi)花前要對(duì)用于雜交實(shí)驗(yàn)的植株進(jìn)行去雄處理,原因是( )
A.防止異花傳粉 B.防止自花傳粉
C.便于采粉和授粉 D.保護(hù)雌蕊和雄蕊
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)市面銷售的“藍(lán)色妖姬”并不是真正的藍(lán)玫瑰,是用對(duì)人體無(wú)害的染色劑澆灌快到花期的白玫瑰(或白月季)培育而成的。真正的藍(lán)玫瑰,是將藍(lán)三葉草的相關(guān)基因轉(zhuǎn)入玫瑰后獲得的。
(1)英語(yǔ)blue rose(藍(lán)色玫瑰)有“不可能”之意,根本原因是正常玫瑰中缺少________________的基因。
(2)藍(lán)三葉草中的某基因部分結(jié)構(gòu)如圖所示(a、b為不同酶的作用位點(diǎn))。從圖示看,限制酶作用的部位是_______(a或b),其識(shí)別的堿基序列為_(kāi)__________。
(3)將藍(lán)三葉草的基因?qū)朊倒弩w內(nèi)前還需構(gòu)建_______________,其目的是______________。常用的導(dǎo)入方法是_______ ___。
(4)研發(fā)過(guò)程中要檢測(cè)玫瑰的DNA上是否插入了目的基因,常采用____________ _技術(shù),如果顯示出_________ ___,就表明已經(jīng)插入。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC—;限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—↓GATC—。據(jù)圖判斷下列操作正確的是
A.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割
B.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割
C.質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
D.質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家已經(jīng)把人的干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞中,并得到高效的表達(dá)。此句中的“表達(dá)”的含義是指
A.家蠶細(xì)胞中檢測(cè)到人干擾素基因的mRNA
B.家蠶細(xì)胞中檢測(cè)到人干擾素基因
C.人干擾素基因在家蠶細(xì)胞中進(jìn)行了轉(zhuǎn)錄和翻譯
D.家蠶細(xì)胞中提取到人干擾素蛋白
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省五市十校教研教改共同體高一下期中生物卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)(1)等位基因是指位于 上,控制著 的基因,其遺傳遵循 定律。
(2)不成對(duì)的基因?yàn)榉堑任换颍堑任换蛟隗w細(xì)胞內(nèi)有兩種存在形式,一是 ,其遺傳方式遵循自由組合定律;二是 ,其遺傳方式不遵循自由組合定律;孟德?tīng)査f(shuō)的不成對(duì)的遺傳因子指的是 ,其自由組合的原因是減數(shù)分裂過(guò)程中 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省五市十校教研教改共同體高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于DNA分子和染色體數(shù)目的敘述,正確的是( )
A.有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍
B.有絲分裂后期細(xì)胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點(diǎn)分裂而加倍
C.減數(shù)第一次分裂后細(xì)胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半
D.減數(shù)第二次分裂過(guò)程中細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省五市十校教研教改共同體高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中,錯(cuò)誤的是
A.分離葉綠體中的色素時(shí),不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同
B.用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過(guò)程
C.觀察葉片細(xì)胞的葉綠體時(shí),先在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞再換高倍鏡觀察
D.甲基綠染色可使人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核呈綠色
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省邢臺(tái)市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖示細(xì)胞分裂的一個(gè)周期,下列說(shuō)法正確的是
A.甲→乙過(guò)程要完成有關(guān)DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成
B.乙→甲的過(guò)程中有染色體和紡錘體出現(xiàn)
C.一個(gè)細(xì)胞周期是指甲→甲的全過(guò)程
D.一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→乙的全過(guò)程
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