A、麥芽糖、果糖、乳糖 |
B、葡萄糖、淀粉、果糖 |
C、淀粉、脫氧核糖、乳糖 |
D、葡萄糖、核糖、脫氧核糖 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、組織液滲透壓增大,引起細胞吸水 |
B、無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中 |
C、血漿中的滲透壓大小主要由無機鹽和蛋白質(zhì)維持 |
D、血漿中蛋白質(zhì)的含量對血漿滲透壓沒有影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、使細胞的表面積與體積的比增大 |
B、不同種類的細胞具有特殊的結(jié)構(gòu)和功能 |
C、使細胞球形化,代謝增強 |
D、細胞中自由水和結(jié)合水的比例增大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光合作用需要H2O |
B、光合作用需要CO2 |
C、光合作用需要光 |
D、進行光合作用的細胞器是葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葡萄糖和果糖分子均有還原性 |
B、乳糖可以被小腸上皮細胞直接吸收 |
C、構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖 |
D、葡萄糖和麥芽糖可被水解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若A代表細胞,a為原癌基因和抑癌基因突變,則b、c可分別代表失去接觸抑制和細胞周期變短 |
B、若A代表棉鈴蟲種群,a為誘捕雄蟲,則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度下降 |
C、若A代表種群,a為同化能量,則b、c可分別代表呼吸作用散失的熱量和儲存在生物體內(nèi)的能量 |
D、若A代表2n=16的精原細胞,a為減數(shù)第一次分裂時其中一對同源染色體未分離,則b、c代表的2個精細胞可分別含7或8條染色體 |
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