如圖表示某動物體細(xì)胞(含4條染色體)有絲分裂的細(xì)胞周期,以下敘述正確的是
A.該細(xì)胞中含有4條染色體的時期是a、b、d
B.不同物種的細(xì)胞周期的長短主要受溫度影響
C.從b到b是一個完整的細(xì)胞周期
D.完成e時期的子細(xì)胞變化方向有兩種可能,一種如圖所示,另一種將分化成某種組織細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省高二9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某同學(xué)畫的高等動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)此圖回答下列問題。[ ]內(nèi)填序號如[ 2 ], 上填結(jié)構(gòu)名稱如細(xì)胞質(zhì)。
(1)圖中有三處明顯錯誤,請改正:
a.高爾基體應(yīng)改為_______________
b.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)改為_________________
c.核糖體應(yīng)改為 ,它含有兩個相互垂直的 及周圍物質(zhì)組成。
(2)在成人心肌細(xì)胞中的數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞中數(shù)量的細(xì)胞器是[ ] 。
(3) 被稱為“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”。
(4)圖中1是 ,作為系統(tǒng)的邊界,在細(xì)胞的生命活動中起重要作用,它的主要功能包括:將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開、 和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。
(5)如果是藍(lán)藻細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,從細(xì)胞核角度看,除沒有[ ]外,還應(yīng)沒有[ ]、[ ],在細(xì)胞質(zhì)中應(yīng)只有[ ]。
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省高三12月百校聯(lián)考 理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物變異與進(jìn)化的敘述中,正確的是
A.基因突變由環(huán)境因素誘發(fā),不可白發(fā)產(chǎn)生
B.由遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病都是先天性疾病
C.可遺傳變異均可借助光學(xué)顯微鏡觀察到
D.自然選擇會導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鼠尾草的雄蕊高度;蔀榛顒拥母軛U系統(tǒng),并與蜜蜂的大小相適應(yīng)。當(dāng)蜜蜂前來采蜜時,根據(jù)杠桿原理,上部的長臂向下彎曲,使頂端的花藥接觸到蜜蜂背部,花粉便散落在蜜蜂背上。由此無法推斷出
A.在鼠尾草進(jìn)化的過程中,雄蕊專化的基因頻率升高
B.鼠尾草和蜜蜂間存在捕食和寄生兩種種間關(guān)系
C.鼠尾草雄蕊的形態(tài)是自然選擇的結(jié)果
D.鼠尾草花的某些形態(tài)特征與傳粉昆蟲的某些形態(tài)特征相適應(yīng),屬于共同進(jìn)化
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)結(jié)果中,不可能出現(xiàn)比值為3∶1的是
A.小麥種子有氧呼吸與無氧呼吸消耗等量葡萄糖時,產(chǎn)生的CO2之比
B.動物的一個卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的第二極體與卵細(xì)胞的數(shù)目之比
C.15N標(biāo)記的DNA在14N培養(yǎng)液中繁殖三代,含14N的DNA分子與含15N的DNA分子的數(shù)量之比
D.兩對基因控制一對相對性狀,雜交后代出現(xiàn)的表現(xiàn)型之比
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市高二上第三次考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某自花傳粉植物的某些基因在親本染色體上的排列情況。該種植物的高度由三對等位基因B-b、 F-f、G-g共同決定,顯性基因具有相同的增高效應(yīng),且可以累加,F(xiàn)有如圖17父本和母本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),若母本高60cm,父本高30cm,F(xiàn)1的高度約是
A.35cm B.45cm C.60cm D.75cm
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市高二上第三次考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假設(shè)控制番茄果肉顏色的基因用D、d表示,紅色和紫色為一對相對性狀,且紅色為顯性。雜合的紅果肉番茄自交獲得F1,將F1中表現(xiàn)型為紅果肉的番茄自交得F2,下列敘述正確的是
A.F2中無性狀分離比
B.F2中性狀分離比為3:1
C.F2紅果肉個體中雜合子占2/5
D.在F2中首次出現(xiàn)能穩(wěn)定遺傳的紫果肉個體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是( )
A.載體數(shù)量、能量 B.能量、載體數(shù)量
C.載體數(shù)量、離子濃度 D.能量、離子濃度
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上二段中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.A指磷脂分子的尾部,具有疏水性
B.C指磷脂分子的頭部,具有親水性
C.糖蛋白在細(xì)胞膜的內(nèi)外側(cè)均有分布
D.細(xì)胞膜的選擇透過性與B、D有關(guān)
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