【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)調(diào)控的結(jié)果。如圖是人體內(nèi)某些生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程。下列說法正確的是( 。
A. 進(jìn)入低溫環(huán)境后,圖中信息分子A、B、C、D的釋放量均有所增加
B. 與調(diào)節(jié)方式乙相比,甲的作用時(shí)間短暫、作用范圍大、反應(yīng)迅速
C. B淋巴細(xì)胞增殖分化通常需要信息分子E和抗原的共同作用
D. 信息分子A、B、C、D、E的化學(xué)本質(zhì)均為有機(jī)物,其中E為糖蛋白
【答案】C
【解析】
由題文描述和圖示信息可知:該題考查學(xué)生對(duì)體溫調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)、激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)、體液免疫、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)關(guān)系等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力。
分析圖示可知,進(jìn)入低溫環(huán)境后,通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),圖中的信息分子[A]神經(jīng)遞質(zhì)、[C]促甲狀腺激素、[D]甲狀腺激素的釋放量均有所增加,但[B]抗利尿激素的釋放量維持相對(duì)穩(wěn)定,A錯(cuò)誤;調(diào)節(jié)方式甲為神經(jīng)調(diào)節(jié),乙為體液調(diào)節(jié),與體液調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用時(shí)間短暫、作用范圍局限、反應(yīng)迅速,B錯(cuò)誤;信息分子E為淋巴因子,B細(xì)胞在抗原的刺激下,在T細(xì)胞分泌的淋巴因子的作用下,增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,C正確;信息分子A所示的神經(jīng)遞質(zhì)的種類很多,主要有乙酰膽堿、多巴胺、去甲腎上腺素、腎上腺素、5-羥色胺、氨基酸類、一氧化氮等,其中的一氧化氮屬于無機(jī)物,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過程的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是
A.B.C.D.
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【題目】探究生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)月季插條生根的作用,結(jié)果如圖所示。有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析和評(píng)價(jià),正確的是
A.不同濃度的IAA處理扦插枝條的時(shí)間應(yīng)不同
B.本實(shí)驗(yàn)可以不設(shè)用蒸餾水處理扦插枝條的對(duì)照組
C.使扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的IAA濃度相同
D.IAA超過一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根
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【題目】如圖所示為下面3組生物:A.根瘤菌與豆科植物;B.農(nóng)作物與雜草;C.狐與兔的種間關(guān)系示意圖(縱軸表示個(gè)體數(shù),橫軸表示時(shí)間)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)判斷A~C 3組生物對(duì)應(yīng)的曲線:A________,B______,C________。
(2)若3種種間關(guān)系中的b死亡,對(duì)a有利的是___________________。
(3)若狐死亡,則兔的發(fā)展趨勢(shì)是_______________________________。
(4)a或b的變化曲線代表的是________(“種群”或“群落”)水平上的研究;a和b之間關(guān)系的變化則是在________水平上的研究。
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【題目】圖1是當(dāng)A接受一定強(qiáng)度刺激后引起F收縮過程的示意圖,圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.圖1是反射弧結(jié)構(gòu)的示意圖,效應(yīng)器F由傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉組成
B.針刺手指引起疼痛,產(chǎn)生痛覺的部位是大腦皮層,所以針刺引起的縮手反射的中樞在大腦皮層
C.在圖2中①和②的間隙處注射一種遞質(zhì),與②上的受體結(jié)合,可能會(huì)引起膜電位的變化
D.某人體內(nèi)一種抗體與受體結(jié)合,引起肌肉持續(xù)舒張,這種疾病屬于自身免疫病
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【題目】為探究某種藥物Q對(duì)細(xì)菌性疾病的治療是否與機(jī)體免疫力的增強(qiáng)有關(guān),某科研小組將患細(xì)菌性疾病的小鼠隨機(jī)分為a、b、c組,a組注射一定量的藥物Q,b組注射等量的生理鹽水,c組注射等量的免疫增強(qiáng)劑,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 吞噬細(xì)胞僅在非特異性免疫中發(fā)揮作用
B. 藥物Q能夠增強(qiáng)小鼠的非特異性免疫功能
C. 藥物Q可通過促進(jìn)小鼠T細(xì)胞數(shù)量的增加來增強(qiáng)特異性免疫功能
D. 免疫增強(qiáng)劑可增強(qiáng)吞噬細(xì)胞的吞噬能力
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【題目】下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用。請(qǐng)據(jù)圖回答問題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,A、B、C、D為激素)。
(1)受寒冷刺激時(shí),皮膚冷覺感受器對(duì)鈉離子的通透性增強(qiáng),膜電位將變?yōu)?/span>______________。當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時(shí),圖中激素A在血液中的含量明顯升高,其靶細(xì)胞是______________,同時(shí)激素D __________(填名稱)分泌也增多,并且骨骼肌產(chǎn)生不自主戰(zhàn)栗。
(2)香腸、臘肉是四川過年必備的一道“硬菜”,但口味太咸容易導(dǎo)致_____________升高,促使下丘腦分泌_____________增加,尿量減少。此調(diào)節(jié)過程中當(dāng)興奮通過突觸時(shí),信號(hào)的變化情況是_____________,且信號(hào)單向傳遞。
(3)激素B的生理作用為:促進(jìn)組織細(xì)胞加速_______________________葡萄糖,從而降低血糖。
(4)如果血液中物質(zhì)A的含量過高,會(huì)抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)作用稱為__________。
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【題目】圖甲表示植物橫放之后根的向地性生長(zhǎng)和莖的背地性生長(zhǎng),圖乙表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響。請(qǐng)回答下列問題:
(1)若圖甲中A處的生長(zhǎng)素濃度為圖乙中的m,則B處的生長(zhǎng)素濃度范圍為_______,D處生長(zhǎng)素濃度在乙圖中大于____點(diǎn)。根的向地性生長(zhǎng)能否體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性? _____ (填“能”或“不能”)。由圖乙可以看出,不同生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物同一器官的促進(jìn)作用________ (填“一定相同”“一定不同”或“可能相同也可能不同”)。
(2)生長(zhǎng)素的合成部位為______。生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸發(fā)生在器官的___(填“幼嫩”或“成熟”)部位,生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是否受光照影響? __ (填“是”或“否”)。
(3)某實(shí)驗(yàn)小組為證明莖產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)的原因是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,從而抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)把下列實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整:
①正常的植株,不做處理,觀察側(cè)芽生長(zhǎng)情況。
②去除頂芽,在頂端放置一個(gè)____________瓊脂塊,觀察側(cè)芽生長(zhǎng)情況。
③去除頂芽,____________________,觀察側(cè)芽生長(zhǎng)情況。
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【題目】草原上某動(dòng)物種群的增長(zhǎng)率與種群數(shù)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.隨著時(shí)間的推移,該種群增長(zhǎng)率先增大后減小
B.當(dāng)種群數(shù)量小于甲時(shí),種群數(shù)量將會(huì)持續(xù)減少
C.當(dāng)種群數(shù)量大于甲時(shí),種群將呈邏輯斯諦增長(zhǎng)
D.當(dāng)種群數(shù)量為丙時(shí),種群數(shù)量增長(zhǎng)要比乙時(shí)快
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