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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血漿的各種理化性質(zhì)穩(wěn)定就能維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) |
B、人體感覺溫度和調(diào)節(jié)溫度的中樞是下丘腦 |
C、大量丟失水和鈉鹽會(huì)引起心律失常,細(xì)胞外液滲透壓升高 |
D、血糖濃度的變化和胰高血糖素的分泌都可影響胰島素的分泌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④⑥ | B、①④⑤ |
C、②④⑤ | D、②③⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 |
B、DNA上任意一段堿基排列順序都是基因 |
C、基因是染色體的一段 |
D、基因都在細(xì)胞核內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“番茄-馬鈴薯”雜種植株和克隆羊 |
B、花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體和“向日葵豆” |
C、秋水仙素處理獲得的多倍體和無子番茄 |
D、人工種子和單克隆抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、每個(gè)漿細(xì)胞只能合成一種蛋白質(zhì) |
B、克隆羊“多莉”的成功,證明了卵細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)具有促進(jìn)細(xì)胞核全能性表達(dá)的作用 |
C、有絲分裂過程中,細(xì)胞核中DNA分子數(shù)目的變化規(guī)律不同 |
D、同一動(dòng)物的神經(jīng)細(xì)胞和胰島細(xì)胞比較,核DNA相同,但不存在相同的mRNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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