孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，用F1高莖豌豆（Dd）自交，F(xiàn)2植株中高莖與矮莖的數(shù)量比接近（ ）

A．1:1 B．2:1

C．3:1 D．4:1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)shake突變純合子果蠅對二乙酯乙醚極其敏感，二乙酯乙醚能引起純合子果蠅神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)異常而發(fā)生驚厥．如圖是shake突變純合子果蠅與野生型果蠅某神經(jīng)纖維在a時(shí)刻受到刺激而發(fā)生的膜電位變化曲線．參照該圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．bc段表明突變純合子比野生型果蠅恢復(fù)初始狀態(tài)慢
B．ab段說明突變純合子與野生型果蠅因Na+外流，膜內(nèi)電位由正變成負(fù)
C．突變純合子與野生型果蠅神經(jīng)纖維靜息時(shí)膜內(nèi)外電位差相等
D．突變純合子出現(xiàn)上述異常的原因可能是其神經(jīng)纖維膜上與K+、Na+運(yùn)輸有關(guān)的蛋白質(zhì)受到了二乙酯乙醚的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列說法正確的是（　　）
A．細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為所有生物都由細(xì)胞發(fā)育而來
B．列文虎克既是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者，也是命名者
C．細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的多樣性
D．所有的細(xì)胞必定是由別的細(xì)胞產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．某些生物概念之間有一定的包含關(guān)系．下列概念之間的關(guān)系中，符合如圖所示的選項(xiàng)是（　　）
A．a：核酸  b：氨基酸  c：蛋白質(zhì)B．a：原核生物 b：乳酸菌c：細(xì)菌
C．a：生態(tài)系統(tǒng)  b：群落  c：種群D．a：褐藻 b：草履蟲  c：真核生物

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是克隆羊的培育流程圖，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．

（1）培育克隆羊時(shí)用到的卵母細(xì)胞可以從屠宰場收集，并在體外培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期．
（2）從供體羊中取上皮細(xì)胞，用胰蛋白酶處理，然后進(jìn)行分散培養(yǎng)．培養(yǎng)過程一般在二氧化碳培養(yǎng)箱中進(jìn)行，整個(gè)過程必須保證細(xì)胞處于無菌、無毒的環(huán)境中，所需營養(yǎng)物質(zhì)要與體內(nèi)基本相同．
（3）通過顯微操作法吸出卵母細(xì)胞中的細(xì)胞核，微型吸管除了將細(xì)胞核吸除外，往往還會(huì)將第一極體一并吸出．
（4）去核的卵母細(xì)胞與供體細(xì)胞通過電擊后融合，供體核進(jìn)入受體卵母細(xì)胞，構(gòu)建成重組胚胎．融合后的重組胚胎，需要用物理或化學(xué)的方法進(jìn)行激活，使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育過程．
（5）將重組胚胎發(fā)育到一定階段，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育，最后形成克隆羊．移人的胚胎能夠存活，是因?yàn)榇凶訉m并不會(huì)對其發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，同時(shí)能夠在子宮內(nèi)建立正常的生理和組織聯(lián)系．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．某研究者用非洲爪蟾性腺為材料進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)．請回答下列問題：

（1）對非洲爪蟾的精巢切片進(jìn)行顯微觀察，繪制了如圖1所示示意圖．
圖1中甲、乙、丙、丁細(xì)胞含有同源染色體的有甲、丙、��；稱為初級精母細(xì)胞的有甲、�。〖�(xì)胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點(diǎn)上的基因不一定相同（填“相同”“不相同”或“不一定相同”）．
（2）卵細(xì)胞的形成過程中，能（填“能”或“不能”）出現(xiàn)乙細(xì)胞圖象．
（3）該研究者進(jìn)行了一系列“誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞成熟的物質(zhì)”實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖2所示：
由實(shí)驗(yàn)一可得出推論：成熟卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)含有可以誘導(dǎo)卵母細(xì)胞成熟的物質(zhì)．
由實(shí)驗(yàn)二可得出推論：這種誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞成熟的“促成熟因子”的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)；孕酮在實(shí)驗(yàn)二中的作用是誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞合成“促成熟因子”．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．有關(guān)細(xì)胞中ATP的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用
B．機(jī)體在運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗ATP，睡眠時(shí)則不消耗ATP
C．在有氧與缺氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP
D．植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來源于呼吸作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．糖尿病病人常常通過注射某種激素來進(jìn)行輔助治療，這種激素是（　�。�
A．性激素B．胰島素C．生長激素D．甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．血紅蛋白是人和其他脊椎動(dòng)物紅細(xì)胞的主要組成成分，負(fù)責(zé)血液中O2或CO2的運(yùn)輸．請根據(jù)血紅蛋白的提取和分離流程圖回答問題．

（1）將實(shí)驗(yàn)流程補(bǔ)充完整：A為血紅蛋白的釋放，B為樣品的加入和洗脫．凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小而達(dá)到蛋白質(zhì)分離的有效方法．
（2）洗滌紅細(xì)胞的目的是去除雜蛋白（血漿蛋白），洗滌次數(shù)過少，無法除去血漿蛋白；離心速度過高和時(shí)間過長會(huì)使白細(xì)胞和淋巴細(xì)胞一同沉淀，達(dá)不到分離的效果．洗滌干凈的標(biāo)志是離心后的上清液中沒有黃色．釋放血紅蛋白的過程中起作用的是蒸餾水和甲苯．
（3）在洗脫過程中加入物質(zhì)的量濃度為20mmol/L的磷酸緩沖液（pH為7.0）的目的是準(zhǔn)確模擬生物體內(nèi)的生理環(huán)境，保持體外的pH和體內(nèi)的一致．如果紅色區(qū)帶均勻一致的移動(dòng)，說明色譜柱制作成功．

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