科目:高中生物 來源:2015-2016山西沂州一中高二上期末生物補考試卷(解析版) 題型:選擇題
形成反射時興奮傳導的特點是( )
A.一個神經元上是雙向的
B.兩個神經元之間是雙向的
C.在一個反射弧中是雙向的
D.一個神經元上是單向的
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽六安第一中學高三下綜合訓練(六)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
“藕——魚”共同種養(yǎng)模式不僅提高經濟效益,而且有效地降低污染。請分析回答下列問題:
(1)蓮藕和魚共同種養(yǎng)后,魚類的糞便可以為蓮藕生長提供肥料,魚所同化的能量 (能/不能)流入蓮藕。
(2)蓮藕田中部分生物存在如上圖的食物網:圖中瓢蟲與蜘蛛的中間關系是 。蜘蛛占有 個營養(yǎng)級,若蜘蛛增重1g,至少需要消耗蓮藕 g,圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)組成成分有 。
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科目:高中生物 來源:2016屆山西臨汾市高三3月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2014年8月西非國家爆發(fā)大面積的埃博拉疫情,埃博拉病毒發(fā)病快,致死率高。埃博拉病毒的遺傳物質是單鏈RNA(—RNA),宿主細胞內病毒的增殖過程如下圖,—RNA和+RNA的堿基是互補配對的。下列敘述錯誤的是
A.過程①所需嘌呤比例與過程③所需嘧啶比例相同
B.—RNA和+RNA均有RNA聚合酶結合位點
C.過程②需要tRNA由宿主細胞提供
D.—RNA和+RNA均可與核糖體結合
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡鏡檢人血涂片時,發(fā)現(xiàn)視野內有一清晰的淋巴細胞如圖.為進一步放大該細胞,首先應將其移至視野正中央,則裝片的移動方向應是( )
A.向右上方 B.向左上方 C.向右下方 D.向左下方
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水溶性染色劑PI,能與核酸結合而使細胞核著色,可將其應用于細胞死活的鑒別.細胞浸泡于一定濃度的PI中,僅有死亡細胞的核會被染色,活細胞則不著色,但將PI注射到細胞中,則細胞核會著色.利用PI鑒別細胞的基本原理是( )
A.死細胞與活細胞的核酸結構不同
B.死細胞與活細胞的核酸含量不同
C.活細胞能分解染色劑PI
D.活細胞的細胞膜阻止PI的進入
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個由n條肽鏈組成的蛋白質分子共有m個氨基酸,該蛋白質分子完全水解共需水分子( )
A.n個 B.m個 C.(m+n)個 D.(m﹣n)個
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 泡菜制作需要配制鹽水,其中鹽與水的質量比為4:1 | |
B. | 泡菜腌制時間長短會影響亞硝酸鹽含量,但溫度和食鹽的用量不影響其含量 | |
C. | 對顯色反應樣品進行目測,可精確算出泡菜中的亞硝酸鹽含量 | |
D. | 將顯色后的樣品與已知濃度標準液進行目測比較,可估算出泡菜的亞硝酸鹽含量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原核細胞都沒有生物膜系統(tǒng),但不是所有真核細胞都有生物膜系統(tǒng) | |
B. | 細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心,代謝旺盛的細胞中細胞核增多 | |
C. | 由卵細胞直接發(fā)育成雄蜂的過程中發(fā)生了細胞分化,體現(xiàn)了細胞的全能性 | |
D. | 神經遞質的釋放、質壁分離和動物細胞分裂過程都體現(xiàn)了細胞膜的流動性 |
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