右圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線。從圖中可以得出的結(jié)論是
A.曲線不重疊時(shí),M與N不存在競爭
B.b越大,生物適應(yīng)環(huán)境能力越弱
C.d越小,M與N種間競爭越激烈
D.M、N兩物種存在捕食關(guān)系
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科目:高中生物 來源:2010年福建省高二第二學(xué)期半期考試生物試題 題型:選擇題
右圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線。從圖中可以得出的結(jié)論是( )
A.曲線不重疊時(shí),M與N不存在競爭
B.b越大,生物適應(yīng)環(huán)境能力越弱
C.d越大,M與N種間競爭越激烈
D.M、N兩物種存在捕食關(guān)系
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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年河北省高二下學(xué)期期末考試生物 題型:選擇題
右圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線。(縱橫坐標(biāo)分別表示被M、N兩個(gè)物種所攝取的食物數(shù)量和種類)其中表述正確的是 ( )
A.曲線不重疊時(shí),M與N不存在競爭
B.b越大,生物適應(yīng)環(huán)境能力越弱
C.d<b時(shí),M與N種間競爭激烈
D.M、N將呈現(xiàn)“J”型增長
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科目:高中生物 來源: 題型:
右圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線,下列表述正確的是
( )
A.曲線不重疊時(shí),M與N不存在競爭
B.b越大,生物適應(yīng)環(huán)境能力越弱
C.d<b時(shí),M與N種間競爭激烈
D.M、N將呈現(xiàn)“J”型增長.
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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年河北省唐山一中高二下學(xué)期期末考試生物 題型:單選題
右圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線。(縱橫坐標(biāo)分別表示被M、N兩個(gè)物種所攝取的食物數(shù)量和種類)其中表述正確的是 ( )
A.曲線不重疊時(shí),M與N不存在競爭 |
B.b越大,生物適應(yīng)環(huán)境能力越弱 |
C.d<b時(shí),M與N種間競爭激烈 |
D.M、N將呈現(xiàn)“J”型增長 |
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