下列對(duì)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的研究，順序正確是                （   ）

A．細(xì)胞—組織—器官—系統(tǒng)—生物體—種群—群落—生物圈—生態(tài)系統(tǒng)
B．細(xì)胞—組織—器官—系統(tǒng)—生物體—種群—群落—生態(tài)系統(tǒng)—生物圈
C．細(xì)胞—組織—器官—生物體—種群—系統(tǒng)—群落—生態(tài)系統(tǒng)—生物圈
D．細(xì)胞—組織—器官—系統(tǒng)—種群—生物體—群落—生物圈—生態(tài)系統(tǒng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生態(tài)學(xué)的敘述中不合理的是（    ）

A．某種甲蟲以土壤中的落葉為主要食物，假如沒有這些甲蟲，落葉層將嚴(yán)重堆積，最終導(dǎo) 致落葉林生長(zhǎng)不良。說明這種甲蟲對(duì)落葉林的物質(zhì)循環(huán)有促進(jìn)作用

B．種植玉米時(shí)，因植物群落分層現(xiàn)象的存在，所以要合理密植

C．生態(tài)系統(tǒng)的成分與營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)決定著其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的大小

D．在生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程中，以碳的有機(jī)物形式流動(dòng)一般不發(fā)生在大氣和生產(chǎn)者之間

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江西省白鷺洲中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型：綜合題

(5分)硅藻的生長(zhǎng)需要硅酸鹽。下圖是對(duì)兩種淡水硅藻——針桿藻和星桿藻的有關(guān)實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果，虛線表示培養(yǎng)水體中硅酸鹽的濃度變化。圖中a表示單獨(dú)培養(yǎng)星桿藻、b表示單獨(dú)培養(yǎng)針桿藻的情況，c表示兩種硅藻混合培養(yǎng)情況。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

(1)單獨(dú)培養(yǎng)星桿藻時(shí)，該種群在前40天內(nèi)種群數(shù)量呈________增長(zhǎng)，40天內(nèi)硅藻出生率的變化趨勢(shì)是________。
(2)兩種淡水硅藻混合培養(yǎng)時(shí)，40天后②代表的________藻被完全排除掉。但在自然河流生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)兩種硅藻一種分布在淺層，另一種分布在較深的水域，該現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。
(3)據(jù)報(bào)道2010年5月，漢江支段流域水體中硅藻大量繁殖，造成水體富營(yíng)養(yǎng)化，導(dǎo)致硅藻大量繁殖的原因可能是_________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2010年云南省昆明一中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：綜合題

在一些營(yíng)養(yǎng)豐富的水體中，有些藍(lán)藻常于夏季大量繁殖，并在水面形成一層藍(lán)綠色而有腥自味的浮沫，稱為“水華”。大規(guī)模的藍(lán)藻爆發(fā)，被稱為“綠潮”。綠潮引起水質(zhì)惡化，嚴(yán)重時(shí)耗盡水中氧氣而造成魚類的死亡。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）圖21示溫帶湖泊浮游藻類生長(zhǎng)的季節(jié)性變化，從中可以看出，影響藻類大量繁殖的最主要因素是                             。
（2）圖22表示對(duì)受到輕度污染的湖泊的調(diào)查結(jié)果，結(jié)果表明，濕地生態(tài)系統(tǒng)具有相當(dāng)高的              性。
（3）試解釋“綠潮嚴(yán)重時(shí)耗盡水中氧氣”的主要原因：                             。
（4）嚴(yán)重的水華往往會(huì)引起圖23所示沉水植物的死亡，這是因?yàn)椋ㄒ蟠鸪鰞牲c(diǎn)主要原因）                             。

（5）我市許多景區(qū)水域都由于污染，浮游藻類大量繁殖，水體渾濁晦暗，透明度減小，景致大為減色。相關(guān)部門為了湖水還清，曾多次投放化學(xué)殺藻劑緊急處理。此種處理方法雖然可以取得眼見的效果，但存在的主要缺點(diǎn)是              ，并可能危害到              生物。
（6）某些景區(qū)采納專家建議，在水域內(nèi)種植圖23所示植物，同時(shí)投放鰱魚、草魚等植食性魚類，取得了很好的治理效果。在修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能過程中，上述措施發(fā)揮的作用是：①利用了這些植物與浮游藻類的              關(guān)系，制約了浮游藻類的數(shù)量；②草食魚類可以              ，制約了浮游藻類的數(shù)量。

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科目：高中生物 來源：2013屆江西省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型：綜合題

(5分)硅藻的生長(zhǎng)需要硅酸鹽。下圖是對(duì)兩種淡水硅藻——針桿藻和星桿藻的有關(guān)實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果，虛線表示培養(yǎng)水體中硅酸鹽的濃度變化。圖中a表示單獨(dú)培養(yǎng)星桿藻、b表示單獨(dú)培養(yǎng)針桿藻的情況，c表示兩種硅藻混合培養(yǎng)情況。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

 (1)單獨(dú)培養(yǎng)星桿藻時(shí)，該種群在前40天內(nèi)種群數(shù)量呈________增長(zhǎng)，40天內(nèi)硅藻出生率的變化趨勢(shì)是________。

(2)兩種淡水硅藻混合培養(yǎng)時(shí)，40天后②代表的________藻被完全排除掉。但在自然河流生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)兩種硅藻一種分布在淺層，另一種分布在較深的水域，該現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。

(3)據(jù)報(bào)道2010年5月，漢江支段流域水體中硅藻大量繁殖，造成水體富營(yíng)養(yǎng)化，導(dǎo)致硅藻大量繁殖的原因可能是_________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2010年云南省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：綜合題

在一些營(yíng)養(yǎng)豐富的水體中，有些藍(lán)藻常于夏季大量繁殖，并在水面形成一層藍(lán)綠色而有腥自味的浮沫，稱為“水華”。大規(guī)模的藍(lán)藻爆發(fā)，被稱為“綠潮”。綠潮引起水質(zhì)惡化，嚴(yán)重時(shí)耗盡水中氧氣而造成魚類的死亡。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）圖21示溫帶湖泊浮游藻類生長(zhǎng)的季節(jié)性變化，從中可以看出，影響藻類大量繁殖的最主要因素是                              。

 （2）圖22表示對(duì)受到輕度污染的湖泊的調(diào)查結(jié)果，結(jié)果表明，濕地生態(tài)系統(tǒng)具有相當(dāng)高的               性。

（3）試解釋“綠潮嚴(yán)重時(shí)耗盡水中氧氣”的主要原因：                              。

 （4）嚴(yán)重的水華往往會(huì)引起圖23所示沉水植物的死亡，這是因?yàn)椋ㄒ蟠鸪鰞牲c(diǎn)主要原因）                              。

  

（5）我市許多景區(qū)水域都由于污染，浮游藻類大量繁殖，水體渾濁晦暗，透明度減小，景致大為減色。相關(guān)部門為了湖水還清，曾多次投放化學(xué)殺藻劑緊急處理。此種處理方法雖然可以取得眼見的效果，但存在的主要缺點(diǎn)是               ，并可能危害到               生物。

（6）某些景區(qū)采納專家建議，在水域內(nèi)種植圖23所示植物，同時(shí)投放鰱魚、草魚等植食性魚類，取得了很好的治理效果。在修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能過程中，上述措施發(fā)揮的作用是：①利用了這些植物與浮游藻類的               關(guān)系，制約了浮游藻類的數(shù)量；②草食魚類可以               ，制約了浮游藻類的數(shù)量。

 

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