將葡萄汁制成果酒和果醋后


  1. A.
    能量減少，有機(jī)物種類變化
  2. B.
    能量增加，有機(jī)物種類不變
  3. C.
    能量不變，有機(jī)物種類變化
  4. D.
    能量減少，有機(jī)物種類不變
A
葡萄汁發(fā)酵形成果酒和果醋過(guò)程中，消耗有機(jī)物，導(dǎo)致能量減少，種類變化。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2013屆四川省高二第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將葡萄汁制成果酒和果醋后（   ）

A．能量減少，有機(jī)物種類變化         B．能量增加，有機(jī)物種類不變

C．能量不變，有機(jī)物種類變化         D．能量減少，有機(jī)物種類不變

 

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科目：高中生物 來(lái)源：江蘇期中題 題型：讀圖填空題

發(fā)酵食品加工中離不開(kāi)微生物，請(qǐng)分析下列問(wèn)題：
(1)腐乳是通過(guò)微生物發(fā)酵制成的佐餐食品，其制作流程如下所示：
讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制
①．腐乳制作過(guò)程中的主要物質(zhì)變化是蛋白質(zhì)分解成________________。
②．在腐乳裝瓶時(shí)自下而上隨層數(shù)的增加逐漸___________(填“增加”或“減少”)鹽量。
③．鹵湯中酒的含量為什么要控制在12%左右，原因是：含量過(guò)低，不足以____________；含量過(guò)高，腐乳成熟所需的時(shí)間將____________。
(2)下圖是利用酵母菌和醋酸菌制作果酒和果醋的裝置示意圖，請(qǐng)回答：
①．家庭制作葡萄酒時(shí)，菌種來(lái)源是______________；在葡萄汁裝入消毒發(fā)酵瓶時(shí)，要留有大約__________的空間。
②．在利用上圖裝置進(jìn)行果醋發(fā)酵，菌種應(yīng)加入到___________瓶?jī)?nèi)。如果將該裝置改為酒精的發(fā)酵裝置，對(duì)通、排氣開(kāi)關(guān)的控制要求是通氣開(kāi)關(guān)____________，排氣開(kāi)關(guān)________________，同時(shí)環(huán)境溫度應(yīng)______________(填“升高”或“降低”)到相應(yīng)要求。
(3)用鮮牛奶發(fā)酵制作酸牛奶時(shí)，起作用的微生物是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

發(fā)酵食品加工中離不開(kāi)微生物，例如果酒和果醋的制作離不開(kāi)酵母菌和醋酸菌，腐乳的制作離不開(kāi)毛霉等微生物。

（1）腐乳是通過(guò)微生物發(fā)酵制成的佐餐食品，其制作流程如下圖所示，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制

①制作腐乳的原料中哪種有機(jī)物的含量比較高？                。毛霉可利用體內(nèi)的酶將該成分分解成哪些小分子有機(jī)物？                 。

②在用鹽腌制腐乳的過(guò)程中，若鹽的濃度過(guò)低會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？               。

③鹵湯中酒的含量為什么要控制在12%左右？                    。

（2）下圖是利用酵母菌和醋酸菌制作果酒和果醋的裝置示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

       

①酵母菌和醋酸菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是酵母菌        。

②葡萄汁裝入發(fā)酵瓶之前要將發(fā)酵瓶清洗干凈，用    消毒。

③制作            時(shí)應(yīng)將開(kāi)關(guān)2打開(kāi)，長(zhǎng)而彎曲的膠管1在發(fā)酵過(guò)程中的作用是               。

（3）用鮮牛奶發(fā)酵制作酸牛奶時(shí)，起作用的微生物是          。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年四川省射洪縣射洪中學(xué)高二第三次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

將葡萄汁制成果酒和果醋后（  ）

A．能量減少，有機(jī)物種類變化B．能量增加，有機(jī)物種類不變
C．能量不變，有機(jī)物種類變化D．能量減少，有機(jī)物種類不變

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