人體在下列哪些情況下會出現(xiàn)尿量增多的現(xiàn)象？

①劇烈運動

②天氣轉(zhuǎn)冷

③患糖尿病

④靜脈點滴生理鹽水

⑤高溫下勞動

A．①②③ B．①④⑤ C．②③④ D．③④⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高一上階段測二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

．下列有關(guān)核酸的敘述，正確的是

A．病毒的遺傳物質(zhì)不可能是RNA

B．HIV（艾滋病病毒）的核酸中，有5種堿基

C．組成DNA和磷脂分子的元素種類相同

D．DNA—條鏈上相鄰的堿基A與T通過磷酸二酯鍵連接

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南長沙長郡中學(xué)高一上期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于原核細(xì)胞、真核細(xì)胞及細(xì)胞學(xué)說的敘述正確的是

A．大腸桿菌中沒有線粒體、核糖體等復(fù)雜的細(xì)胞器

B．原核生物細(xì)胞可以進行有氧呼吸

C．細(xì)胞學(xué)說從一個方面揭示了生物界的多樣性

D．煙草葉肉細(xì)胞、煙草花葉病毒都含DNA和RNA

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練三生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物一一選修1:生物技術(shù)實踐】研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素（小分子蛋白質(zhì)）均有抑菌作用，兩者的提取及應(yīng)用如圖所示。

（1）柚皮易焦糊且 ，不宜采用 法，宜采用 法提取柚皮精油，該過程得到的糊狀液體可通過 除去其中的固體雜質(zhì)。

（2）對新配制的培養(yǎng)基滅菌時所用的設(shè)備是 。實驗前需對超凈工作臺進行 處理。

（3）培養(yǎng)基中的尿素可為乳酸菌A生長提供 。電泳法純化乳酸菌素時，若分離帶電荷相同的蛋白質(zhì)，則其相對分子質(zhì)量越大，電泳速度 。

（4）抑菌實驗時，在長滿致病菌的平板上，會出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈，可通過測定透明圈的 來比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏（超敏）反應(yīng)癥狀，嚴(yán)重者發(fā)生休克。以下有關(guān)敘述，正確的是

A．青霉素過敏反應(yīng)的主要原因是機體免疫防御功能低下

B．青霉素引起的病理性免疫反應(yīng)，具有特異性和記憶性

C．機體初次接觸青霉素后，活化的漿細(xì)胞分泌淋巴因子

D．已免疫的機體再次接觸青霉素后會導(dǎo)致自身免疫病

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是

A．淚液中的溶菌酶清除侵染機體細(xì)菌的過程屬于體液免疫反應(yīng)

B．對同種抗原的二次免疫主要通過初次免疫存留的抗體發(fā)揮作用

C．先天性胸腺缺失患兒的細(xì)胞免疫功能完全喪失

D．HIV侵染人體的T細(xì)胞只影響細(xì)胞免疫過程

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

給一氧化碳中毒的病人進行輸氧時，要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w，以維持呼吸中樞的興奮，這主要是利用

A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．體液調(diào)節(jié) C．激素調(diào)節(jié) D．內(nèi)分泌調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練二生物試卷（解析版） 題型：綜合題

微生物與人類關(guān)系密切。下表為培養(yǎng)某種微生物的培養(yǎng)基配方，請回答有關(guān)問題:

KH2PO4

Na2HP04

MgS04．7H20

硝酸銨

瓊脂

1．4g

2．1g

0．2g

1．0g

15．0g

（1）從此培養(yǎng)基的配方來看,最適合培養(yǎng)的微生物是 。

A．酵母菌 B．硝化細(xì)菌

C．纖維素分解菌 D．大腸桿菌

（2）培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基可以分為液體培養(yǎng)基和 ，兩種培養(yǎng)基的配方中一般都含有水、 、 和無機鹽。

（3）稀釋涂布平板法是微生物接種常用的方法之一,該法是將菌液進行 ,然后將不同稀釋度的菌液分別涂布在瓊脂固體培養(yǎng)基的表面,進行培養(yǎng)。稀釋條件足夠時,可形成由單個細(xì)胞形成的單個 ，因此可用于微生物純化培養(yǎng)。

（4）如果要進行土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離,培養(yǎng)基中必須含有的成分是 ，鑒定尿素分解菌應(yīng)加入化學(xué)試劑 。

（5）微生物接種的方法很多,在用平板劃線法操作結(jié)束時,為什么仍需要灼燒接種環(huán)? 。

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列最可能用于同一生物的一組名詞是

①初級消費者，第二營養(yǎng)級

②次級消費者，自養(yǎng)型生物

③分解者，腐生生物

④消費者，自養(yǎng)生物

⑤草食動物，異養(yǎng)生物

⑥自養(yǎng)生物，第一營養(yǎng)級

⑦自養(yǎng)生物，初級消費者

A．①③⑤ B．①③⑤⑥ C．②④⑥ D．①⑥⑦

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