【題目】下列對(duì)各種生物大分子合成場(chǎng)所的敘述,正確的是
A. 酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白
B. 肌細(xì)胞在細(xì)胞核中合成mRNA
C. T2噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA
D. 葉肉細(xì)胞在葉綠體外膜上合成淀粉
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大麻是一種雌雄異株的植物,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在大麻體內(nèi),物質(zhì)B的形成過(guò)程如右圖所示,基因M、m和N、n分別位于兩對(duì)常染色體上。
①如果兩個(gè)不能產(chǎn)生B物質(zhì)的大麻品種雜交,F(xiàn)1全都能產(chǎn)生B物質(zhì),則親本的基因型是 和 。
②F1中雌雄個(gè)體隨機(jī)相交,后代中能產(chǎn)生B物質(zhì)的個(gè)體數(shù)和不能產(chǎn)生B物質(zhì)的個(gè)體數(shù)之比應(yīng)為 。
(2)下圖為大麻的性染色體示意圖,X、Y染色體有同源部分(圖中I片段)和非同源部分(圖中Ⅱ1、Ⅱ2片段)。若大麻的抗病性狀受性染色體上的顯性基因D控制,大麻的雌、雄個(gè)體均有抗病和不抗病類型。請(qǐng)回答:
①控制大麻抗病性狀的基因不可能位于圖中的 片段。
②現(xiàn)有雌性不抗病和雄性抗病兩個(gè)品種的大麻雜交,請(qǐng)根據(jù)以下子代可能出現(xiàn)的情況,分別推斷出這對(duì)基因所在的片段:
如果子代全為抗病,則這對(duì)基因位于 片段。
如果子代雌性全為不抗病,雄性全為抗病,則這對(duì)基因位于 片段。
如果子代雌性全為抗病,雄性全為不抗病,則這對(duì)基因位于 片段。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為甘蔗一葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過(guò)程,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.過(guò)程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光
B.過(guò)程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過(guò)程③只發(fā)生在線粒體
C.過(guò)程①產(chǎn)生[H],過(guò)程②消耗[H],過(guò)程③既產(chǎn)生也消耗[H]
D.若過(guò)程②的速率大于過(guò)程③的速率,則甘蔗的干重就會(huì)增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體
B.真核細(xì)胞、原核細(xì)胞中都有核糖體
C.抑制線粒體的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸
D.溶酶體可消化細(xì)胞器碎片
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不闖紅燈是安全出行的保障,因此司機(jī)和行人要及時(shí)關(guān)注信號(hào)燈的變化?吹郊t燈,其形成視覺的部位是( 。
A.角膜B.晶狀體C.大腦皮層D.視網(wǎng)膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組研究不同生長(zhǎng)素濃度對(duì)同一植物根、莖生長(zhǎng)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)此實(shí)驗(yàn)的因變量是 。
(2)該實(shí)驗(yàn)把生長(zhǎng)素?fù)Q成生長(zhǎng)素類似物效果基本是否一致 (填“是”或“否”),理由是 。植物激素是指 。
(3)在每一生長(zhǎng)素濃度下均放入10個(gè)根尖或莖尖,其目的是 。
(4)曲線甲表示的是不同生長(zhǎng)素濃度對(duì) (填“根”或“莖”)生長(zhǎng)的影響,判斷依據(jù)是 。比較生長(zhǎng)素濃度A和B對(duì)所研究器官生長(zhǎng) 的影響,其中 濃度的促進(jìn)生長(zhǎng)作用更顯著,理由是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為機(jī)體免疫過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)此圖屬于_____________(體液免疫/細(xì)胞免疫)過(guò)程。
(2)細(xì)胞⑤分泌的物質(zhì)是免疫活性物質(zhì)能與抗原特異性結(jié)合,而細(xì)胞①可以暴露抗原特性,細(xì)胞②起呈遞作用,那么③是_____________,④是_____________,⑤是_____________。
(3)此圖中機(jī)體免疫過(guò)程與HIV侵入人體引起的免疫,是否相同:_____________,HIV攻擊人體的_____________細(xì)胞。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物莖向光生長(zhǎng)的主要原理是( )
A. 單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布較多,促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的分裂,使其生長(zhǎng)快
B. 單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布較少,促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的分裂,使其生長(zhǎng)快
C. 單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布較多,促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng),使其生長(zhǎng)快
D. 單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布較少,促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng),使其生長(zhǎng)快
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