分別用35S和32P標(biāo)記的噬菌體去侵染大腸桿菌后，預(yù)計(jì)在大腸桿菌體內(nèi)測(cè)出的放射性元素是（　　）
A、35S
B、32P
C、35S 和32P
D、都沒(méi)有
考點(diǎn)：噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)
專(zhuān)題：
分析：噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)：
噬菌體的結(jié)構(gòu)：蛋白質(zhì)外殼（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）
過(guò)程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放　　
親代噬菌體寄主細(xì)胞子代噬菌體實(shí)驗(yàn)結(jié)論
32P標(biāo)記DNA有32P標(biāo)記DNA DNA有32P標(biāo)記DNA分子具有連續(xù)性，是遺傳物質(zhì)
35S標(biāo)記蛋白質(zhì) 無(wú)35S標(biāo)記蛋白質(zhì) 外殼蛋白無(wú)35S標(biāo)記
結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)．
解答： 解：噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，只有DNA進(jìn)入細(xì)菌中并作為模板控制子代噬菌體的合成，而合成子代噬菌體所需的原料均由細(xì)菌提供，因此子代噬菌體外殼中不含35S；但由于DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制，因此子代噬菌體有少數(shù)含有32P．所以在大腸桿菌體內(nèi)測(cè)出的放射性元素是32P．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查噬菌體的繁殖過(guò)程、DNA半保留復(fù)制等知識(shí)，要求考生掌握噬菌體的繁殖過(guò)程，特別是“注入”和“合成”步驟，要求考生明確注入的是什么，合成時(shí)的模板、原料、酶、能量等分別是由誰(shuí)提供的，同時(shí)還要注意DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制，再結(jié)合題干答題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖甲為人的性染色體簡(jiǎn)圖，X染色體和Y染色體有一部分是同源的（甲圖中Ⅰ片段），該部分基因互為等位，另一部分是非同源的（甲圖中Ⅱ-1、Ⅱ-2片段），該部分基因不互為等位．圖乙的兩個(gè)家系中都有甲遺傳�。ɑ�?yàn)镠、h）和乙遺傳�。ɑ�?yàn)門(mén)、t）患者，Ⅰ3無(wú)乙病致病基因，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）人類(lèi)的紅綠色盲基因位于甲圖中的
 
片段．若在X染色體的Ⅰ片段上有一基因“E”，則在Y染色體的Ⅰ片段的同一位點(diǎn)可以找到基因
 
．
（2）乙圖中甲種遺傳病的遺傳方式為
 
，乙病的遺傳方式為
 
．
（3）Ⅱ5與Ⅱ6結(jié)婚，生出同時(shí)患兩種遺傳病的男孩的概率為
 
．
（4）如果Ⅱ5與h基因攜帶者結(jié)婚，并生育一個(gè)表現(xiàn)型正常的兒子，則兒子沒(méi)有h基因的概率為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某研究小組在密閉恒溫玻璃室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，連續(xù)48h測(cè)定室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率，得到如圖所示曲線（整個(gè)過(guò)程呼吸作用強(qiáng)度恒定），下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、b點(diǎn)和c點(diǎn)該植物積累的有機(jī)物量相同
B、48 h時(shí)植物體內(nèi)有機(jī)物總量增加
C、圖中光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度的點(diǎn)有4個(gè)
D、21-27 h的時(shí)間段葉肉細(xì)胞中只進(jìn)行細(xì)胞呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為翻譯過(guò)程中搬運(yùn)原料的工具tRNA，其反密碼子的讀取方向?yàn)椤?’端一5’端”，其他數(shù)字表示核苷酸的位置．下表為四種氨基酸對(duì)應(yīng)的全部密碼子的表格．相關(guān)敘述正確的是（　�。�

密碼子		  UGG  GGU、GGA
GGG、GGC		  ACU、ACA
ACG、ACC		  CCU、CCA
CCG、CCC
氨基酸色氨酸    甘氨酸    蘇氨酸    脯氨酸
A、轉(zhuǎn)錄過(guò)程中也需要搬運(yùn)原料的工具
B、該tRNA中含有氫鍵，由一條鏈構(gòu)成
C、該tRNA在翻譯過(guò)程中可搬運(yùn)脯氨酸
D、氨基酸與反密碼子都是一一對(duì)應(yīng)的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)2001-2011年對(duì)祁連山北坡毒雜草型退化草地群落演替過(guò)程的觀察研究，在地貌相對(duì)一致、地形平緩的冬春草場(chǎng)，結(jié)合草地放牧管理和草地群落學(xué)調(diào)查，選取了四戶牧民的西北針茅草地作為實(shí)驗(yàn)樣地，分別為未退化草地（Ⅰ）、輕度退化草地（Ⅱ）、中度退化草地（Ⅲ）和重度退化草地（Ⅳ），繪制各樣地概況和群落特征如下表．供試草地每年6-11月休牧，其余時(shí)間正常放牧．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
樣地海拔（m）狼毒西北針茅群落
高度
（cm）		蓋度
（%）		密度
（株/m2）		密度
（株/m2）		高度
（cm）		豐富度優(yōu)勢(shì)種
Ⅰ261516.59±2.31b18.20±2.12d4.3±0.31b52±2.6a19.8±0.99a12±1.00西北針茅
Ⅱ261021.22±3.73a38.41±6.19c5.3±0.52b37.5±1.87b17.1±0.86a12±1.00西北針茅
狼毒
Ⅲ263224.30±3.56a52.32±9.23b9.2±1.17a42±2.1b11.3±0.57b14±2.00狼毒
Ⅳ262724.45±3.20a65.45±10.27a10.7±2.00a21±1.1c10.5±0.53b16±2.00狼毒
同一列數(shù)據(jù)后不同字母表示處理間差異顯著 p＜0.01．
（1）植物種群的特征包括
 
特征和
 
特征，群落中西北針茅和狼毒的關(guān)系為
 
．
（2）狼毒種群密度隨草地退化而
 
，種群高度也表現(xiàn)出
 
的趨勢(shì)；西北針茅種群密度和高度表現(xiàn)出
 
（一致/不一致）的變化趨勢(shì)．
（3）表格中統(tǒng)計(jì)該群落豐富度的方法是
 
，西北針茅草地發(fā)生演替的類(lèi)型為
 
；在草原保護(hù)中進(jìn)一步將休牧變?yōu)槿︷B(yǎng)，此措施對(duì)水土的保持作用體現(xiàn)了生物多樣性的
 
價(jià)值．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列何者為植物細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞器（　�。�
A、微粒體B、線粒體
C、葉綠體D、溶酶體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

羊絨素有“軟黃金”之稱，內(nèi)蒙古絨山羊和遼寧絨山羊是我國(guó)的兩大產(chǎn)絨品種．我國(guó)生物學(xué)家運(yùn)用現(xiàn)代生物技術(shù)培育出了轉(zhuǎn)基因絨山羊，其過(guò)程如圖甲所示：

（1）在遼寧絨山羊細(xì)胞中獲取的IGFI基因在導(dǎo)入胚胎干細(xì)胞之前須
 
，這是基因工程操作的核心步驟．由于無(wú)法由基因表達(dá)產(chǎn)物推知啟動(dòng)子的堿基序列，運(yùn)用PCR技術(shù)單獨(dú)克隆啟動(dòng)子存在困難．科研人員經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究，終于發(fā)明了如圖乙所示的一種克隆啟動(dòng)子的方法．請(qǐng)分析回答：
A．將目的基因?qū)雱?dòng)物受精卵常用
 
技術(shù)．
B．由基因表達(dá)產(chǎn)物無(wú)法推知啟動(dòng)子堿基序列，其原因是
 
．
C．過(guò)程①需選擇的限制酶是
 
．過(guò)程④需要使用的工具酶是
 
．
D．過(guò)程④中可以根據(jù)編碼序列兩端的部分堿基序列設(shè)計(jì)
 
進(jìn)行PCR擴(kuò)增；運(yùn)用PCR擴(kuò)增DNA片段的原理是
 
．
（2）利用基因工程獲得轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草時(shí)，將抗鹽基因?qū)霟煵菁?xì)胞內(nèi)，使煙草植株產(chǎn)生抗鹽性狀，這種新性狀（變異性狀）的來(lái)源屬于
 
．
如果將抗鹽基因直接導(dǎo)入煙草細(xì)胞，一般情況下，煙草不會(huì)具有抗鹽特性，原因是抗鹽基因在煙草細(xì)胞中不能
 
，也不能
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)遺傳信息傳遞過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過(guò)程中需要的酶不相同
B、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
C、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄都是以DNA一條鏈為模板，翻譯則是以mRNA為模板
D、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別表示雄果蠅進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時(shí)期．請(qǐng)判斷①、②、③依次代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是（　　）
A、DNA分子、染色體、染色單體
B、染色體、染色單體、DNA分子
C、染色體、DNA分子、染色單體
D、染色單體、DNA分子、染色體

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同步練習(xí)冊(cè)答案