A、C3化合物減少、C5化合物增多 |
B、C3化合物增多、C5化合物增多 |
C、C3化合物增多、C5化合物減少 |
D、C3化合物減少、C5化合物減少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、為多次計(jì)數(shù)取平均值以減小誤差 |
B、為對(duì)比分析培養(yǎng)基上是否生有雜菌 |
C、沒(méi)必要放入未接種的培養(yǎng)基 |
D、為了下次接種時(shí)再使用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、第1號(hào)氨基酸到第43號(hào)氨基酸 |
B、第44號(hào)氨基酸到第85號(hào)氨基酸 |
C、第196號(hào)氨基酸到第419號(hào)氨基酸 |
D、第197號(hào)氨基酸到第302號(hào)氨基酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 |
B、在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物體型就越大 |
C、每種動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)上 |
D、細(xì)菌和真菌都是分解者 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、大腦皮層視覺(jué)中樞 |
B、大腦皮層言語(yǔ)區(qū) |
C、大腦皮層軀體運(yùn)動(dòng)中樞 |
D、下丘腦 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、無(wú)氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮 |
B、CO2的固定過(guò)程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過(guò)程發(fā)生在線粒體中 |
C、光合作用過(guò)程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細(xì)胞呼吸過(guò)程中化學(xué)能有一部分轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?/span> |
D、夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)提高光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量 |
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