Question

圖甲表示細胞的亞顯微結構；圖乙表示分泌細胞分泌物質過程．請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中能夠發(fā)生堿基互補配對的細胞器是

 

（用序號表示）．
（2）將一株植物放置于密閉的容器中，若給該密閉裝置通入C¹⁸O₂，一段時間后，裝置內出現(xiàn)了¹⁸O₂，產生¹⁸O₂的場所是

 

（用序號表示），請用文字或圖解簡要說明由C¹⁸O₂產生¹⁸O₂的過程

 

．
（3）在圖甲細胞發(fā)生質壁分離時，發(fā)揮主要作用的細胞器是

 

（填序號），若用

 

酶處理⑤，則不能發(fā)生該現(xiàn)象．
（4）如圖乙表示人體細胞，人在安靜狀態(tài)和劇烈運動狀態(tài)下，消耗5mol氧氣，產生的二氧化碳量前者

 

后者（填多于、少于或等于）．
（5）若圖乙中物質X是抗體，則該細胞是

 

，該細胞是由

 

分化產生的．

Answer 1

考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同

專題：

分析：線粒體和葉綠體是半自主性細胞器，核糖體中含有RNA．光合作用與細胞呼吸的聯(lián)系主要體現(xiàn)在物質方面，即光合作用為細胞呼吸氧氣，細胞呼吸為光合作用提供二氧化碳．質壁分離指的是原生質層與細胞壁的分離．抗體是由漿細胞（效應B細胞）合成并分泌的免疫性物質．

解答： 解：（1）分析圖示可知，甲圖為植物細胞，在真核細胞中含有核酸的細胞器能夠發(fā)生堿基互補配對現(xiàn)象，即含有核酸的細胞器有線粒體，葉綠體和核糖體．
（2）消耗C¹⁸O₂而生成¹⁸O₂的生理過程是光合作用，進行光合作用的場所是葉綠體，即圖甲中的⑥確．以C¹⁸O₂作原料進行光合作用，¹⁸O的轉移途徑為：C¹⁸O₂光合作用（--→）C₆H₁₂¹⁸O₆呼吸作用（--→）C¹⁸O₂，在較強光照下，光合作用大于呼吸作用，呼吸產物C¹⁸O₂主要被葉綠體利用．以H₂¹⁸O作原料進行光合作用，其¹⁸O全部生成¹⁸O₂，在較強呼吸強度下，¹⁸O₂主要被線粒體利用進行有氧呼吸．
（3）細胞發(fā)生的質壁分離指的是原生質層與細胞壁的分離，原生質層是由細胞膜、液泡膜以及兩膜之間的物質所組成，故在圖甲細胞發(fā)生質壁分離時，發(fā)揮主要作用的細胞器是液泡⑧．細胞壁（⑤）的主要成分是纖維素和果膠，如果用纖維素酶與果膠酶處理細胞壁后，細胞壁不存在，則質壁分離現(xiàn)象就不會發(fā)生．
（4）人體無氧呼吸生成乳酸和水，有氧生成二氧化碳和水．即只有有氧呼吸產生二氧化碳，所以無論什么情況下，人體產生等量二氧化碳所消耗葡萄糖都相等．
（5）由圖示可知，圖乙是分泌蛋白分泌過程，故圖乙細胞應是分泌細胞，若物質X為抗體，則乙細胞為漿細胞（或效應B細胞）．漿細胞來源于記憶B細胞或B淋巴細胞．
答：
（1）①②⑥
（2）⑥在光合作用中
（3）⑧纖維素酶和果膠酶
（4）等于
（5）漿細胞（或效應B細胞）　 B淋巴細胞或記憶B細胞

點評：本題是以細胞結構與功能為主體，綜合考查了細胞的結構與功能、質壁分離、光合作用、呼吸作用以及免疫細胞的產生等的一道典型綜合試題．對于細胞的亞顯微結構，既要能從文字上掌握各端倪的結構和功能，又要在圖上識別細胞的各個組成部分，并聯(lián)系動植物細胞結構的特殊性回答問題．