【題目】為探究CO2濃度倍增對干旱脅迫下黃瓜幼苗光合特性的影響,某農(nóng)科院在適宜溫度的條件下對溫室黃瓜生長進行了研究,結(jié)果如下(其中下表為Q光照強度下的測定值),請分析和解決相關(guān)問題:

組別

處理(Q光照強度)

凈光合速率(molCO2m-2s-1

相對氣孔開度(%

A

對照

大氣CO2濃度

12

100

B

干旱

7.5

62

C

對照

CO2濃度倍增

15

83

D

干旱

9.5

47

(1)A組凈光合速率為12molCO2·m-2·-1時,限制光合作用的環(huán)境因素有____________________。

(2)分析表格數(shù)據(jù)可知,干旱脅迫降低凈光合速率的原因是_________________________。

(3)根據(jù)以上研究分析,促進溫室黃瓜增產(chǎn)的途徑有______________________。

(4)氣孔的大小除受水分的影響之外,還可能受植物激素如脫落酸的影響。研究者取生長良好黃瓜完全展開的葉,撕取其下表皮,做成臨時裝片,觀察并測定氣孔直徑。然后從蓋玻片一側(cè)滴入不同濃度的______________,另一側(cè)用___________吸引,___________后,在光下處理30min,測量并記錄氣孔直徑。之后滴加蒸餾水,用同樣方法清除脫落酸,再在光下處理30min,測量并記錄氣孔直徑,結(jié)果如圖所示。

分析圖示可知,脫落酸可誘導___________,用濃度為__________的脫落酸處理黃瓜葉,既不會傷害保衛(wèi)細胞,又能獲得較好的誘導效果。

【答案】光照強度 CO2濃度 氣孔開度降低,CO2吸收減少 提高CO2濃度、補充光照、適當澆水 脫落酸溶液 吸水紙 重復幾次 氣孔關(guān)閉 0.004

【解析】

依據(jù)實驗設(shè)計遵循的對照原則可知:A組和B組、C組和D組的自變量均為水分,A組和C組、B組和D組的自變量均為CO2濃度。

A組和B組對照,干旱條件影響相對氣孔開度,進而影響光合作用;A組和C組對照,CO2濃度是影響光合作用因素。

1A組曲線在Q點之后,隨著光照強度增加,光合作用加強,在Q點時將AC對比,CCO2濃度高,光合作用強。所以影響因素為光照強度和CO2濃度。

2A組和B組對照,干旱條件下相對氣孔開度減小,CO2吸收減少,從而影響光合作用暗反應(yīng)階段。

3)通過上述分析,增加光合作用的方式有:提高CO2濃度、增加光照、適當澆水。

4)探究“氣孔的大小受植物激素如脫落酸的影響”實驗中,做表皮臨時裝片從蓋玻片一側(cè)滴入不同濃度的脫落酸溶液,另一側(cè)用吸水紙吸引,需要重復幾次,確保表皮完全浸沒在脫落酸溶液中。通過觀察圖可以看出隨著脫落酸濃度增加,氣孔直徑越來越。磺宄撀渌岷,氣孔直徑有所恢復,濃度在0.004%是氣孔直徑比較小,清除后氣孔直徑基本恢復正常,效果最好。

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【題目】下圖中過程Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某細菌細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程,其中①、②表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。請回答下列問題:

1)過程Ⅰ、Ⅱ分別表示______、______過程,圖中酶A和酶B的名稱分別是______、______(在下列ad中選擇)。

a.解旋酶 b. RNA聚合酶 c. DNA聚合酶 d.逆轉(zhuǎn)錄酶

2)過程Ⅲ發(fā)生的場所②是______,下列與該細菌中結(jié)構(gòu)②相關(guān)的說法,錯誤的有______

A.②的形成與核仁有關(guān) B.細菌細胞中部分②附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

C.②不具有生物膜結(jié)構(gòu) D.①上結(jié)合了多個②能提高過程Ⅲ的效率

3)與物質(zhì)①相比較,DNA分子結(jié)構(gòu)最主要的特點是______

4)若甲鏈的部分序列為-ACG---TAC-,則物質(zhì)①中與該區(qū)段相對應(yīng)的堿基序列是______

5)據(jù)圖中信息分析,與酵母菌的細胞核遺傳信息傳遞相比,細菌遺傳信息傳遞的特點是______

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【題目】生長素對植物的生命活動調(diào)節(jié)具有重要作用。請回答下列相關(guān)問題:

1)圖一中A、B、C都是芽,其中生長素濃度最高的是______,原因是______。

2)茶樹可通過去除頂芽來解除________以增加產(chǎn)量,還可通過在側(cè)芽涂抹細胞分裂素來實現(xiàn),細胞分裂素能促進__________________。

3)圖二是某小組探究生長素類似物促進葡萄插條生根最適濃度的預實驗結(jié)果,由圖可知最適濃度大約是___________。圖示結(jié)果___________(能、不能)說明生長素作用有兩重性。

4)為驗證幼嫩種子產(chǎn)生的生長素能促進果實的發(fā)育,某小組用番茄設(shè)計了甲、乙、丙三組實驗。甲組不做處理,乙組番茄花蕾期去雄、套袋,丙組番茄_______(填處理方式)。實驗結(jié)果__________________

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【題目】香天竺葵醇和異香天竺葵醇可用于精油的制作,其結(jié)構(gòu)簡式如圖,

下列敘述正確的是

A. 香天竺葵醇屬于脂肪,異香天竺葵醇屬于芳香醇

B. 兩者都能發(fā)生加成反應(yīng),但不能發(fā)生取代反應(yīng)

C. 異香天竺醇分子中的所有碳原子不可能處于同一平面

D. 兩者都能使酸性高錳鉀溶液褪色,但不能使溴的四氯化碳溶液褪色

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【題目】下圖不能用來準確表示哪一組概念之間的關(guān)系

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B.1表示生物膜系統(tǒng),2~4分別表示細胞膜、細胞器膜、細胞核膜

C.1表示免疫系統(tǒng),2~4分別表示免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質(zhì)

D.1表示人的中樞神經(jīng)系統(tǒng),2~4分別表示大腦、小腦、腦干

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【題目】下列關(guān)于細胞呼吸的敘述,正確的有(

A.有氧呼吸的第二階段會產(chǎn)生CO2

B.無氧呼吸的每個階段都有能量釋放

C.根據(jù)是否產(chǎn)生CO2判定酵母菌的呼吸方式

D.酵母菌發(fā)酵液能使酸性重鉻酸鉀變成灰綠色

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【題目】下圖為蔗糖在不同植物細胞間運輸、轉(zhuǎn)化過程的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A.蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸

B.單糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運至細胞③

C.ATP生成抑制劑會直接抑制圖中蔗糖的運輸

D.蔗糖可通過單糖轉(zhuǎn)運載體轉(zhuǎn)運至細胞③

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【題目】下圖 1 為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的關(guān)系,圖 2 為該生態(tài)中能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的過程示意圖。請分析回答下列問題:

1)從生態(tài)系統(tǒng)成分看,該草原生生態(tài)系統(tǒng)除了圖 1 中出現(xiàn)的以外還應(yīng)缺少____________________ 兩種成分。

2)圖1中鷹屬于第______ 營養(yǎng)級,麻雀和蝗蟲之間是 ________關(guān)系。按圖1 的關(guān)系,如果大量捕殺麻雀,對草原造成的后果是 _____________________。

3)圖2A表示__________的能量,B表示________ 的能量;除圖顯示外,第二營養(yǎng)級同化的能量還有一部分是_______________。

4)若圖 1 中的草被人為地大量破壞,則該生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落發(fā)生的演替屬于__________演替。

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【題目】如圖為某哺乳動物的生殖過程圖,正確的是(  )

A. 動物個體2為克隆動物,c為高度分化的體細胞

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