【題目】如圖為洪澤湖濕地生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程模式圖,下列敘述錯誤的是(

A.進入生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能

B.肉食動物屬于次級消費者

C.能量在各營養(yǎng)級間相互流動

D.草食動物屬于第二營養(yǎng)級

【答案】C

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是指能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化散失的過程。流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量。能量的流動特點是單向流動,逐級遞減。能量傳遞效率是指在相鄰兩個營養(yǎng)級間的同化能之比,傳遞效率大約是10%~20%。

A、生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生產(chǎn)者所固定的太陽能,A正確;

B、肉食動物屬于次級消費者,第三營養(yǎng)級,B正確;

C、能量在各營養(yǎng)級間單向流動,只能由低營養(yǎng)級流向高營養(yǎng)級,C錯誤;

D、草食動物屬于初級消費者,第二營養(yǎng)級,D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組以月季為材料,探究不同濃度的吲哚丁酸(IBA)、萘乙酸(NAA)對插條生根的影響。下表表示不同處理的編號對應(yīng)的調(diào)節(jié)劑濃度,下圖表示不同處理條件下月季甲、乙的平均生根數(shù)。下列分析正確的是

A.單獨使用IBA對微型月季乙生根的促進作用逐漸增強

B.單獨使用NAA對微型月季甲的插條生根表現(xiàn)為兩重性

C.IBA、NAA對微型月季的插條生根表現(xiàn)為協(xié)同作用

D.IBA、NAA的濃度均為100mgL1不一定是促進插條生根的最適濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中的a、bc、d為植物細胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.b、d過程都有熱能的釋放

B.bd過程在人體細胞中也可進行

C.a、c、d過程都是在生物膜上進行的

D.在光照充足等適宜條件下,a、c強于bd

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組分離得到動物精巢中部分細胞,測定每個細胞中DNA含量,并且統(tǒng)計每組的細胞數(shù)如圖,從圖中所示結(jié)果分析不正確的是(

A.甲組細胞中DNA復(fù)制后將成為乙組細胞

B.乙組細胞中既有進行有絲分裂的細胞,也有進行減數(shù)分裂的細胞

C.丙組細胞中染色體正在復(fù)制

D.丁組中有一部分細胞正發(fā)生非同源染色體的自由組合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示草原生態(tài)系統(tǒng)中兔種群與植物種群的相互關(guān)系,相關(guān)敘述錯誤的是

A. 這是一種負反饋調(diào)節(jié)機制

B. 是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的體現(xiàn)

C. 有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定

D. 保證生態(tài)系統(tǒng)不會受到外界干擾而失衡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃,將其放入25℃恒溫密閉的玻璃容器中,置于戶外一晝夜,測得容器中CO2含量變化如圖1所示;圖2中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示該植物某細胞內(nèi)的生理過程,a、b、c、d、e代表相應(yīng)的物質(zhì),其中b代表O2。請據(jù)圖分析回答問題:

1)圖1曲線中,該植物光合速率和呼吸速率相等的點是B_______,凈光合速率最大的點是________。

2)一晝夜后,該植物有機物的含量________(選填增加減少不變”),理由是_______。

3)若該恒溫密閉玻璃容器內(nèi)溫度設(shè)置為35℃,其余條件相同,重復(fù)此實驗,則B點應(yīng)向_______(選填右上)方移動。

4)圖2c、d代表的物質(zhì)分別是_____________,過程Ⅴ進行的場所是______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】FX174噬菌體的遺傳物質(zhì)是單鏈DNA,感染宿主細胞后,先形成復(fù)制型的雙鏈 DNA分子(其中母鏈稱為正鏈DNA,子鏈稱為負鏈DNA)。轉(zhuǎn)錄時以負鏈DNA作為模板合成mRNA。下圖為FX174噬菌體的部分基因序列及其所指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)部分氨基酸(用圖示Met、Ser等表示)序列(起始密碼:AUG;終止密碼:UAA、UAGUGA)。請據(jù)圖分析回答問題:

1)與宿主細胞DNA的正常復(fù)制過程相比,FX174噬菌體感染宿主細胞后,形成復(fù)制型雙鏈DNA分子過程中,所用模板的不同之處是_____,所需酶的不同之處是________

2)以負鏈DNA作為模板合成的mRNA中,鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的47%,mRNA及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占32%、26%,則與mRNA對應(yīng)的復(fù)制型的雙鏈DNA分子區(qū)段中,腺嘌呤所占的堿基比例為______。

3)基因D序列所含堿基數(shù)比基因E序列多_____個;基因E指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過程中,合成mRNA所需的酶是_______,該mRNA上的終止密碼是_______

4)由于基因D中一個堿基發(fā)生替換,該基因控制合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACCACA、 ACG),則該基因中堿基替換的情況是________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1S型細菌的DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖(片段),圖2為真核生物染色體上部分DNA分子復(fù)制過程示意圖,圖3為擬核或質(zhì)粒復(fù)制過程示意圖,據(jù)圖回答下列問題。

1)圖中DNA復(fù)制需要的酶有______酶和______酶。若圖13G,則由1、2、3構(gòu)成的單體的名稱為______。

2DNA被徹底氧化分解后,能產(chǎn)生含氮廢物的是______。(用序號表示)

3)假定大腸桿菌只含14NDNA的相對分子質(zhì)量為a;只含15NDNA的相對分子質(zhì)量為b,F(xiàn)將只含15NDNA培養(yǎng)到含14N的培養(yǎng)基中,子一代DNA的平均相對分子質(zhì)量為______,子二代DNA的平均相對分子質(zhì)量為______。

4)用圖示表示圖2DNA復(fù)制過程中的遺傳信息的流動______

5)從圖2可以看出,DNA分子復(fù)制的特點是______(至少答兩點)。

6)若圖3DNA的堿基總數(shù)是100個,其中T20個,則復(fù)制一次需要游離的C______個。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黨的十九大將生態(tài)文明建設(shè)放在了突出地位,某鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極響應(yīng)十九大號召,搞起了生態(tài)農(nóng)業(yè)(如下圖),當(dāng)?shù)丨h(huán)境得到了很大的改善。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)系統(tǒng)中一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)的產(chǎn)出是另一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)的投入,使得系統(tǒng)中的物質(zhì)能夠___________,有效的防止環(huán)境污染,同時也能夠提高能量的______________________,獲得較大的經(jīng)濟效益。

(2)將蘑菇房與蔬菜大棚相連,可提高蔬菜產(chǎn)量,試分析其增產(chǎn)的原因:___________。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)利用昆蟲的性外激素防治蟲害,這種防治方法稱為____________________。鴨的食物來源有雜草和害蟲,則鴨糞中含有___________用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。

(4)生態(tài)農(nóng)業(yè)可以改善當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,體現(xiàn)了生物多樣性的_________________價值。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案