圖10表示有關(guān)遺傳信息在細(xì)胞中傳遞的模擬實(shí)驗(yàn),下列敘述合理的是

A.若X是RNA,Y是DNA,則試管內(nèi)必須加入解旋酶

B.若X的堿基序列為CTTGTACAA,Y中含有U,則試管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶

C.若X、Y都是DNA,則試管內(nèi)必須加入核糖核苷酸

D.若X是mRNA,Y是蛋白質(zhì),則試管內(nèi)還有其他種類的RNA

 

D

【解析】

試題分析:如果加入的X是RNA,產(chǎn)物是DNA應(yīng)模擬的是逆轉(zhuǎn)錄,必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶,故A錯(cuò)誤。若X的堿基中含有T,說明是DNA,產(chǎn)物中含有U說明是RNA,模擬的是轉(zhuǎn)錄,不需要加入逆轉(zhuǎn)錄酶,故B錯(cuò)誤。如果X和Y都是DNA,模擬的是DNA附著,需要加入的是脫氧核糖核苷酸,故C錯(cuò)誤。如果X是mRNA,Y是蛋白質(zhì),模擬的是翻譯,還需要tRNA為運(yùn)載工具,故D正確。

考點(diǎn):本題考查中心法則相關(guān)知識,意在考察考生對知識點(diǎn)的理解掌握程度。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

將等量的小麥種子分別放在O2濃度不同的密閉容器中,1小時(shí)后,容器中O2和CO2的變化情況如下表:

變化量/O2濃度

0

1%

2%

3%

5%

7%

10%

15%

20%

25%

O2吸收量/mol

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.7

0.7

C02釋放量/mol

1

0.8

0.6

0.5

0.4

0.5

0.6

0.7

0.7

0.7

下列有關(guān)敘述中正確的是

A.在O2濃度為0~3%時(shí)只進(jìn)行無氧呼吸

B.貯藏時(shí)應(yīng)選擇O2濃度為5%的適宜條件

C.有氧呼吸的強(qiáng)度隨O2濃度升高而增強(qiáng)

D.無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸和二氧化碳

 

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧大連第三中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)DNA的敘述中,正確的是

A.組成DNA與ATP的元素種類不同

B.DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂的前期和減數(shù)第一次分裂前的間期

C.DNA分子中每個(gè)脫氧核糖上均連接一個(gè)磷酸和一個(gè)含氮堿基

D.沃森和克里克構(gòu)建的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型

 

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧大連第三中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在圖中,標(biāo)記元素所在的部位依次是

A.①⑤ B.②④ C.①④ D.③⑤

 

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧大連第三中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體部分細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育的各個(gè)階段,下列敘述錯(cuò)誤的是

 

A.圖中甲的分裂能力最強(qiáng),分化程度最低

B.細(xì)胞的衰老和凋亡屬于正常的生理過程

C.肌細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞的遺傳信息執(zhí)行情況不同

D.過程①發(fā)生了等位基因分離而過程②不發(fā)生

 

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科目:高中生物 來源:2016屆福建四地六校高一下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示圖甲神經(jīng)纖維某段放大圖。據(jù)圖回答:

 

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是 ,乙圖是甲圖中 (填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的 。

(2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是 。興奮能由B傳到A嗎?并給出原因 , 。

(3)丙圖是甲圖的一段,如圖所示,如果在電極a的左側(cè)給一適當(dāng)刺激,此時(shí)a、b之間會產(chǎn)生電流,其方向是             ;電流計(jì)c的指針會發(fā)生 次方向     (相同或相反)的偏轉(zhuǎn)。

 

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科目:高中生物 來源:2016屆福建四地六校高一下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某人因外傷導(dǎo)致下丘腦受損,那么會導(dǎo)致

①細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化 ②體溫發(fā)生變化 ③甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化

A.①③ B.②③ C.①②③ D.①②

 

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科目:高中生物 來源:2016屆福建四地六校高一下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對應(yīng)不正確的一組是

A.雙縮脲試劑--蛋白質(zhì)--紫色; 健那綠染液--線粒體--藍(lán)綠色

B.蘇丹Ⅲ染液--脂肪--橘黃色; 碘液--淀粉--藍(lán)色

C.甲基綠—DNA--綠色; 蘇丹Ⅳ染液--脂肪--紅色

D.溴麝香草酚藍(lán)水溶液—CO2--紫色; 吡羅紅--DNA--紅色

 

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( )

A.DNA分子中含有四種核糖核苷酸

B.每個(gè)脫氧核糖上均連著兩個(gè)磷酸和一個(gè)堿基

C.雙鏈DNA分子中,堿基的數(shù)目和脫氧核糖的數(shù)目是相等的

D.雙鏈DNA分子中,A+T=G+C

 

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