【題目】下列暗箱中的植物生長情況正確的一組由左到右依次是

A .向光彎曲生長、不生長、直立生長、向右彎曲生長

B .向光彎曲生長、不生長、直立生長、、不生長

C .向光彎曲生長、直立生長、向光彎曲生長、

D. 向光彎曲生長、直立生長、直立生長、向右彎曲生長

【答案】A

【解析】

試題分析：向光彎曲生長的原因:感受光刺激和產(chǎn)生生長素的部位在尖端;單側(cè)光引起生長素在尖端發(fā)生橫向運(yùn)輸,從而導(dǎo)致尖端下一段生長素分布不均,使向光側(cè)生長素小于背光側(cè),向光側(cè)生長速度大于背光側(cè);故會向光彎曲;

1有單側(cè)光影響,故會向光彎曲;2中沒有尖端,不能產(chǎn)生生長素,不生長也不彎曲;3沒有尖端,雖然有單側(cè)光但是尖端下一段生長素分布均勻,故直立生長;4左邊有含生長素的瓊脂塊,右邊沒有,故左側(cè)生長速度大于右側(cè),向右彎曲生長.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)核糖體的敘述錯(cuò)誤的是

A. 核糖體在真核細(xì)胞與原核細(xì)胞中均有分布

B. 核糖體由蛋白質(zhì)和 RNA 組成,不同細(xì)胞中核糖體的數(shù)量不同

C. 多個(gè)核糖體可以同時(shí)合成一種多肽鏈

D. 分泌到細(xì)胞外的物質(zhì)都是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是光合作用過程的圖解．請根據(jù)圖回答：

（1）綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是 ， 參與光合作用的色素分布在該細(xì)胞器的上，這些色素的作用是 ．
（2）光合作用的過程可以分為兩個(gè)階段，B表示：階段．
（3）寫出圖中所示物質(zhì)的名稱：①；②；③；④；⑤；
（4）C和D的化學(xué)過程的名稱分別是、 ．
（5）寫出光合作用的反應(yīng)總式： ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖敘述不正確的是（ ）

A.圖中a為葉綠體內(nèi)的膜結(jié)構(gòu)
B.圖中c為線粒體外膜
C.圖中3為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、4為高爾基體
D.圖中5為液泡，6為溶酶體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法實(shí)驗(yàn)中，材料選用哺乳動物的成熟紅細(xì)胞，關(guān)鍵原因是紅細(xì)胞（　�。�
A.是動物細(xì)胞
B.有細(xì)胞核
C.有各種細(xì)胞器
D.無細(xì)胞核及各種細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞器的界定，目前有兩種意見，其中之一認(rèn)為，細(xì)胞器是細(xì)胞內(nèi)以膜隔離的相對獨(dú)立的結(jié)構(gòu)。根據(jù)這種界定，下列哪種結(jié)構(gòu)不能稱為細(xì)胞器

A．細(xì)胞核 B．核糖體 C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果酒、果醋和泡菜制作過程中，發(fā)酵液最終都呈酸性，下列原因解釋不正確的是（　　）
A.制作果酒初期酵母菌進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生CO2
B.制作果酒后期酵母菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生CO2
C.制作果醋時(shí)醋酸菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生醋酸
D.制作泡菜時(shí)乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量及其生成速度是

A．很多、很快 B．很少、很慢

C．很多、很慢 D．很少、很快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下有關(guān)圖示的說法，正確的是（ ）

A.圖1說明甲、乙兩種物質(zhì)都是細(xì)胞代謝必需的物質(zhì)
B.圖2說明此物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)不需要消耗能量
C.圖3說明該離子跨膜進(jìn)入細(xì)胞的方式為主動運(yùn)輸
D.圖4說明該植物吸收K+與溶液中K+濃度呈正相關(guān)

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同步練習(xí)冊答案