10.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能以及穩(wěn)定性的敘述,正確的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者都屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B.穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)沒有能量的輸入也能維持穩(wěn)定
C.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對(duì)被捕食種群來(lái)說(shuō)是不利的
D.抵抗力穩(wěn)定性低的生態(tài)系統(tǒng),恢復(fù)力穩(wěn)定性一定較高

分析 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng).生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費(fèi)者主要指動(dòng)物,分解者指營(yíng)腐生生活的微生物和動(dòng)物.
生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng),相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱.

解答 解:A、生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者必定屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),A正確;
B、任何生態(tài)系統(tǒng)都必須源源不斷的輸入能量才能維持相對(duì)的穩(wěn)定和正常運(yùn)轉(zhuǎn),B錯(cuò)誤;
C、被捕食的一般是種群中比較弱小的個(gè)體,因此生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對(duì)捕食者和被捕食者種群都是相對(duì)有利的,C錯(cuò)誤;
D、抵抗力穩(wěn)定性較低的生態(tài)系統(tǒng),一般恢復(fù)力穩(wěn)定性較高,但是對(duì)于北極苔原和沙漠生態(tài)系統(tǒng)而言,由于營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)過(guò)于簡(jiǎn)單,抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都比較低,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能以及穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性具有相對(duì)性,當(dāng)受到大規(guī)模干擾或外界壓力超過(guò)該生態(tài)系統(tǒng)自身更新和自我調(diào)節(jié)能力時(shí),便可導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的破壞、甚至引發(fā)系統(tǒng)崩潰.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.將紫色洋蔥表皮細(xì)胞置于30%的蔗糖溶液中,如圖所示.光鏡下所能看到的現(xiàn)象是①區(qū)域1擴(kuò)大  ②區(qū)域1縮小 ③區(qū)域2紫色變淺 ④區(qū)域2紫色加深( 。
A.①③B.①④C.②④D.②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞浸潤(rùn)到質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后迸行顯微觀察,視野如圖所示.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.結(jié)構(gòu)②由纖維素和果膠組成,伸縮性比原生質(zhì)層小
B.將視野中的細(xì)胞浸潤(rùn)在清水中,①處紫色會(huì)變淺
C.由于細(xì)胞壁對(duì)物質(zhì)透過(guò)的選擇性,③處充滿清水
D.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.研究人員為探究在不同的光照條件下,害蟲對(duì)興安落葉松林危害的生態(tài)生理學(xué)機(jī)理,主要研究方法及結(jié)果如下:
步驟1:植物材料處理選用健康、長(zhǎng)勢(shì)一致的落葉松苗,隨機(jī)分為3組,分別進(jìn)行全自然光照、50%和25%的自然光照處理,每個(gè)處理組內(nèi)50株幼苗.
步驟2:動(dòng)物材料處理選擇新蛻皮的、個(gè)體大小發(fā)育一致、健康的舞毒蛾2齡幼蟲,饑餓24h后移置到不同遮陰處理的落葉松苗枝條上,每株4只舞毒蛾幼蟲,每個(gè)處理組200只幼蟲.每日觀察記錄舞毒蛾幼蟲生長(zhǎng)發(fā)育狀況,并用適當(dāng)方法測(cè)量舞毒蛾幼蟲的有關(guān)生理指標(biāo).
實(shí)驗(yàn)結(jié)果1:不同光照強(qiáng)度條件下取食落葉松針對(duì)舞毒蛾生長(zhǎng)發(fā)育的影響
處理幼蟲平均體重(g/只)化蛹率(%)平均蛹重(g/只)羽化率(%)
4齡5齡
全自然光照0.0380.12735.500.48778.87
50%自然光照0.0080.09825.500.28154.90
25%自然光照0.0040.04717.000.05238.24
實(shí)驗(yàn)結(jié)果2:不同光照強(qiáng)度條件下取食落葉松針葉對(duì)舞毒蛾幼蟲體內(nèi)兩種酶活性的影響

請(qǐng)回答下列問題.
(1)舞毒蛾幼蟲與落葉松之間的種間關(guān)系屬于捕食.落葉松在生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過(guò)程中的功能是將無(wú)機(jī)環(huán)境中的碳(CO2)固定進(jìn)入生物群落.
(2)在植物材料處理步驟中,本研究的對(duì)照組實(shí)驗(yàn)處理方法是全自然光照.
(3)根據(jù)表1實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,取食遮陰處理的落葉松針葉后,4齡和5齡舞毒蛾幼蟲的平均體重均比對(duì)照組低,且光照強(qiáng)度與舞毒蛾體重增加呈負(fù)相關(guān)性.
(4)過(guò)氧化物酶和堿性磷酸脂酶是昆蟲體內(nèi)重要的酶系,昆蟲可以利用這類酶進(jìn)行解毒和排毒,這是昆蟲對(duì)植物防御的一種適應(yīng)性,它是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果2可知,過(guò)氧化物酶活性在取含50%光照強(qiáng)度條件下的落葉松后降低最顯著.
(5)根據(jù)本研究成果可知,在林業(yè)生產(chǎn)中針對(duì)陽(yáng)坡光照比較充足的林分,可以通過(guò)適當(dāng)增加樹木的密度(樹木的相互遮擋程度)等方法,進(jìn)而提高林木自身的抗性來(lái)抵御害蟲危害.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某雙鏈DNA分子中,鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基的比率為a,其中一條鏈上鳥嘌呤占該鏈全部堿基的比例為b,則( 。
A.互補(bǔ)鏈中含2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)
B.互補(bǔ)鏈中鳥嘌呤與胞嘧啶所占比例為a
C.互補(bǔ)鏈中鳥嘌呤占該鏈堿基的比率為$\frac{(a-b)}{2}$
D.以互補(bǔ)鏈為模板轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的某mRNA中鳥嘌呤與胞嘧啶所占比率為a

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.紫色洋蔥是生物學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)材料.它的葉分兩種:管狀葉伸展于空中,進(jìn)行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).某小組以洋蔥為材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟.
(1)若提取和分離葉綠體中的色素,選材部位是管狀葉.分離色素依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是不同色素在層析液中的溶解度不同,在濾紙上的擴(kuò)散速率也不同.
(2)若觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原所用的最佳選材部位是(紫色)鱗片葉外表皮.
(3)若觀察有絲分裂,常用的選材部位是根尖(分生區(qū)細(xì)胞),原因是根尖分生區(qū)分裂旺盛,簡(jiǎn)要寫出操作流程取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察.
(4)寫出鑒定洋蔥鱗片葉細(xì)胞中是否含有脂肪的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:選擇洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮制作臨時(shí)裝片,用蘇丹III(蘇丹IV)染液染色,顯微鏡下檢測(cè)是否有被染色的脂肪油滴存在.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.某生物興趣小組為探究溫度對(duì)某綠色植物光合速率與呼吸速率的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示.下面說(shuō)法正確的是( 。
A.5℃時(shí),光合速率約為呼吸速率的3倍
B.25℃時(shí),光合速率最大
C.30℃時(shí),增強(qiáng)光照,葉綠體內(nèi)C3的量會(huì)增多
D.35℃時(shí),光照一段時(shí)間,植物體中干物質(zhì)量將減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)元素和化合物的敘述,正確的是( 。
A.酶和激素都直接參與細(xì)胞中的多種代謝
B.等質(zhì)量的糖原和脂肪相比,前者體積小而儲(chǔ)能多
C.C、H、O、N、P是ATP、核苷酸、磷脂共有的組成元素
D.蛋白質(zhì)遇高溫變性時(shí),其空間結(jié)構(gòu)被破壞,肽鍵數(shù)減少

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016廣東汕頭市高二上學(xué)期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

利用不同微生物的發(fā)酵作用來(lái)制作果酒、果醋、腐乳和酸奶等食品的歷史悠久,遍布民間,一般稱作傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)。根據(jù)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的相關(guān)知識(shí),回答以下問題:

(1)果酒和果醋的制作:

①酵母菌是釀制葡萄酒不可缺少的微生物,如果要獲得優(yōu)質(zhì)野生酵母菌最好在葡萄園的土壤中采樣,利用酵母菌發(fā)酵制作葡萄酒要控制的溫度為 。果醋發(fā)酵利用的微生物是 。接種時(shí)升高溫度到 ,且需要通氣。

②果酒發(fā)酵裝置內(nèi)要留1/3空間,在發(fā)酵期的用途一是:初期提供有氧條件促進(jìn)酵母菌的大量繁殖,二是:__________________________。

③喝剩的葡萄酒放置一段時(shí)間后變酸的原因是________________________________。

(2)腐乳的制作:

①腐乳制作有多種微生物參與,其中起主要作用的是________。

②豆腐發(fā)酵主要利用微生物產(chǎn)生的蛋白酶和脂肪酶等,通過(guò)發(fā)酵,豆腐中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類

__________(填“減少”或“增多”),且更易于消化和吸收。

(3)乳酸發(fā)酵:含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶,原因是__________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案