17．如圖是顯微鏡視野中某細胞的一部分，有關(guān)該細胞敘述正確的是（　　）
A．圖示為光學顯微鏡下的細胞結(jié)構(gòu)
B．該細胞一定是動物細胞
C．若該細胞為人體細胞，則乳酸的產(chǎn)生場所是1
D．若該細胞為唾液腺細胞，則與肌肉細胞相比4更發(fā)達

分析 據(jù)圖分析1線粒體、2中心體、3核糖體、4高爾基體、5細胞質(zhì)基質(zhì)、6細胞核，由此確定該細胞屬于真核細胞，由于細胞中含有中心體，可能屬于動物細胞或者是低等的植物細胞．

解答 解：A、圖示為細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，因此只能在電子顯微鏡下觀察到，A錯誤；
B、圖中有一個中心體，可以是動物細胞，也可以是低等植物細胞，B錯誤；
C、若該細胞為人體細胞，則乳酸的產(chǎn)生場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，而不是線粒體，C錯誤；
D、唾液腺細胞向外分泌唾液淀粉酶，高爾基體發(fā)達，而肌肉細胞沒有分泌蛋白的形成，高爾基體不發(fā)達，D正確．
故選：D．

點評 本題設(shè)計巧妙，以視野的一部分考查了細胞的相關(guān)知識，提升了考生提取信息、分析問題的能力，涉及的知識點有：中心體的分布、細胞器的功能、RNA的分布等，要求考生具有扎實的知識儲備．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．SARS病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，必須在宿主細胞內(nèi)才能完成增殖，這一事實說明了（　�。�
A．SARS病毒只有增殖這一生理活動依賴于宿主細胞，其他生命活動可自主完成
B．沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物也可以獨立完成各種生命活動
C．生物的生命活動離不開細胞
D．SARS病毒的細胞膜使它的增殖免受外界因素的干擾

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．基因型AAbbCC與aaBBcc的小麥進行雜交，這三對等位基因分別位于非同源染色體上，F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)是（　　）
A．4B．6C．8D．12

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．據(jù)美國遺傳學專家Mckusick教授收集統(tǒng)計，目前已經(jīng)知道的遺傳病有四千多種．如圖是某家族的遺傳系譜圖，下列有關(guān)分析正確的是（　�。�
A．可在人群中調(diào)查該遺傳病的遺傳方式
B．若該病為色盲病，則7號的致病基因來自2號
C．該病可能為伴X顯性遺傳病
D．若該病為白化病，則l號為雜合子的概率是100%

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．某種鳥的體重（產(chǎn)量）大小有高產(chǎn)、中產(chǎn)、低產(chǎn)三種類型，該性狀與性別無關(guān)（若由一對等位基因控制用A、a表示，由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示，以此類推）．為探明該種鳥的產(chǎn)量的遺傳特點，科研人員做了相關(guān)雜交實驗，并對子代產(chǎn)量進行了調(diào)查與統(tǒng)計分析，實驗結(jié)果如下：
實驗一實驗二實驗三實驗四
親本低產(chǎn)×低產(chǎn)中產(chǎn)×中產(chǎn)高產(chǎn)×低產(chǎn)高產(chǎn)×高產(chǎn)
F1代全為低產(chǎn)中產(chǎn)：低產(chǎn)=3：1高產(chǎn)：中產(chǎn)：
低產(chǎn)=1：2：1		高產(chǎn)：中產(chǎn)：
低產(chǎn)=9：6：1
回答下列問題：
（1）該鳥的體重受兩對等位基因控制，且遵循基因自由組合（或基因分離定律和基因自由組合）定律．
（2）實驗二中親本的基因型組合有Aabb×Aabb、aaBb×aaBb．
（3）實驗三雜交方式在遺傳學上稱為測交，讓實驗三F1中中產(chǎn)鳥不同基因型之間相互交配，F(xiàn)2中表現(xiàn)為高產(chǎn)的有100只，那么表現(xiàn)為中產(chǎn)的個體理論上有200只．
（4）實驗四中F1中基因型與親本不同的有8種．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．用14CO2“飼喂”葉肉細胞，讓葉肉細胞在光下進行光合作用．一段時間后，關(guān)閉光源，將葉肉細胞置于黑暗環(huán)境中，含放射性的三碳酸濃度的變化情況如圖所示，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．葉肉細胞利用14CO2的場所是葉綠體基質(zhì)
B．Oa段葉肉細胞中五碳化合物濃度有所下降
C．ab段放射性三碳酸濃度不變的原因是14CO2消耗殆盡
D．b點后曲線上升是因為黑暗條件下，葉肉細胞內(nèi)無NADPH和ATP的產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)都可以在內(nèi)環(huán)境中找到的是（　�。�
A．血紅蛋白和CO2B．尿素和維生素C．胰島素和纖維素D．載體和呼吸酶

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．完成關(guān)于基因的部分探索歷程的填空．

（1）摩爾根通過實驗證明了基因在染色體上．
（2）在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型，R型菌是由SⅡ型突變產(chǎn)生．利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng)，出現(xiàn)了S型菌，有人認為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生，但該實驗中出現(xiàn)的S型菌全為SⅢ型，否定了這種說法．
（3）沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，該模型用堿基對排列順序的多樣性來解釋DNA分子的多樣性．進而科學家們發(fā)現(xiàn)基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段．
（4）以下是基因控制生物體性狀的實例．乙醇進入人體后的代謝途徑如圖．
以上實例體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列野生生物資源的利用，表現(xiàn)為間接使用價值的是（　　）
A．藥用價值B．可供食用C．文學創(chuàng)作D．調(diào)節(jié)氣候

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