胰島素能促進組織細胞攝取葡萄糖，這與葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白1基因控制合成的葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白1（Glut 1）密切相關。

（1）急性心肌缺血、缺氧時，葡萄糖轉(zhuǎn)運和代謝增強。以某心肌細胞為材料進行實驗，結(jié)果如下表。

同對照組對比，各處理組均使細胞膜Glut 1的量________．“胰島素+缺氧組”效果更明顯，說明胰島素有________作用。

（2）胰島素還可調(diào)節(jié)某些細胞中Glut 1表達的數(shù)量。當血糖濃度升高時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激，產(chǎn)生興奮，最終作用于胰島B細胞，使得、胰島素的分泌量增加，導致某些細胞中Glut 1含量增加。此過程屬于_______調(diào)節(jié)。

（3）癌細胞中Glut 1基因普遍呈現(xiàn)高表達，原因可能是__________。人體內(nèi)癌細胞可作為_________,引發(fā)機體的特異性免疫。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．一位患某單基因遺傳病的女子與正常男子結(jié)婚，醫(yī)生建議生女孩，則推測該病的遺傳方式為（　�。�
A．常染色體顯性遺傳B．常染色體隱性遺傳
C．伴X染色體隱性遺傳D．伴X染色體顯性遺傳

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川成都龍泉中學高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為實驗室培養(yǎng)和純化大腸桿菌過程中的部分操作步驟，下列說法錯誤的是

A．①②③步驟操作時需要在酒精燈火焰旁進行

B．步驟①中待倒入的培養(yǎng)基冷卻后蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋

C．步驟③中，每次劃線前后都需對接種環(huán)進行灼燒處理

D．劃線接種結(jié)束后，將圖④平板倒置后放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川成都龍泉中學高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對腐乳實驗操作過程的敘述，錯誤的是

A．前期發(fā)酵，將籠屜中的溫度控制在15～18 ℃

B．豆腐塊分層擺放，逐層加鹽，層數(shù)加高鹽量不變

C．鹵湯中的酒量應控制在12%左右

D．腌制腐乳的玻璃瓶沖洗后要用沸水消毒，裝瓶后密封，瓶口通過酒精燈火焰

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川成都龍泉中學高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于果酒和果醋制作的敘述，正確的是

A．在制作果酒和果醋實驗中，一直保持厭氧環(huán)境

B．當氧氣、糖源充足時，醋酸菌能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸

C．由于酵母菌的繁殖能力很強，不需對所用裝置進行消毒

D．溫度對酵母菌酒精發(fā)酵的影響很大，而對醋酸菌的發(fā)酵影響不大

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科目：高中生物 來源：2016屆新疆維吾爾自治區(qū)高三第二次適應性檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某二倍體植物細胞有絲分裂過程中秋水仙素作用原理的示意圖，①、②、③、④分別代表處在不同時期的細胞。下列說法錯誤的是

A．秋水仙素在細胞分裂的③時期起作用

B．④時期的細胞可正常分裂發(fā)育成多倍體植株

C．圖中所示過程是新物種形成的途徑之一

D．低溫處理與用秋水仙素處理作用原理相似

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高考全真模擬（三）考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關人體生命活動調(diào)節(jié)的問題

⑴針刺某人手指產(chǎn)生縮手反射，此時神經(jīng)沖動在反射弧上的傳遞是 向的，原因是 。⑵寒冷冬季人在室外活動時，皮膚的感受器接受刺激后產(chǎn)生興奮，沿傳入神經(jīng)到達位于 的體溫調(diào)節(jié)中樞，經(jīng)神經(jīng)中樞處理，使傳出神經(jīng)末梢釋放 ，引起皮膚血管 。（3）某人患結(jié)核病，寄生在細胞中的結(jié)核桿菌而依靠 才能將其從細胞中釋放出來，然后與 產(chǎn)生的 結(jié)合，形成細胞集團或沉淀，進而被吞噬細脃吞噬消化。

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科目：高中生物 來源：2016屆山西臨汾高三第二次模擬（考前適應性訓練）考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

進人人體的蛇毒、乙肝病毐以及體內(nèi)癌細胞被清除的方式分別是

A．體液免疫、體液免疫和細胞免疫、細胞免疫

B．非特異性免疫、細抱免疫、體液免疫和細胞免疫

C．細胞免疫、體液免疫、細胞免疫

D．體液免疫、細胞免疫、細胞免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

2．下列不是胚胎工程的必須技術環(huán)節(jié)是（　�。�
A．細胞融合B．體外受精C．胚胎移植D．胚胎分割

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