17．正常的喜馬拉雅兔是白毛黑爪，如果在兔背上剝?nèi)ヒ粔K白毛，并在該處放上一塊冰，結(jié)果不久后長出黑毛，這說明（　�。�
A．遺傳對遺傳因子的表達(dá)起作用B．顯性遺傳因子被除去
C．環(huán)境影響了遺傳因子組成D．環(huán)境對遺傳因子的表達(dá)有影響

分析 閱讀題干可知，該題考查的知識點(diǎn)是基因型、表現(xiàn)型、環(huán)境之間的關(guān)系，基因型決定生物的表現(xiàn)型，同時(shí)也受環(huán)境的影響，表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果．

解答 解：由題意知，正常的喜馬拉雅兔是白毛，如果兔背上剝?nèi)ヒ粔K白毛，并在該處放上一塊冰，結(jié)果不久后長出黑毛，這說明喜馬拉雅兔的毛色既受基因控制，也受環(huán)境的影響．
故選：D．

點(diǎn)評 對于基因型、表現(xiàn)型、環(huán)境之間關(guān)系的理解并應(yīng)用相關(guān)知識對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷并獲取結(jié)論的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．將酵母菌磨碎形成勻漿后，進(jìn)行離心分成上清液（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）和沉淀（含線粒體），取三支試管甲、乙、丙，分別盛有等量的勻漿、上清液、沉淀．然后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．
向三支試管中分別加入等量的丙酮酸，隔絕空氣一段時(shí)間后，各試管的結(jié)果是：
甲二氧化碳和酒精    乙二氧化碳和酒精  丙丙酮酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列對于基因突變的敘述中，正確的是（　�。�
A．基因突變只發(fā)生在減數(shù)分裂中
B．基因突變多數(shù)是有利的
C．基因突變可發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期
D．基因突變的頻率很高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)四分體的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．同源染色體復(fù)制后都會(huì)形成四分體
B．四分體是在減數(shù)第一次分裂的前期形成的
C．每個(gè)四分體含有一對同源染色體的四條染色單體
D．基因的互換發(fā)生在四分體時(shí)期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．若大腸桿菌和圓褐固氮菌混合在一起，采用下列哪組培養(yǎng)基可將它們分離（　�。�
A．加食鹽的培養(yǎng)基和蛋白胨培養(yǎng)基B．伊紅一美藍(lán)培養(yǎng)基和無氮培養(yǎng)基
C．斜面培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基D．加青霉素的培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于馬鈴薯塊莖細(xì)胞呼吸中[H]的來源和用途的敘述正確的是（　　）
A．有氧呼吸中來源于葡萄糖、丙酮酸B．無氧呼吸中來源于葡萄糖、丙酮酸
C．有氧呼吸用于生成水D．無氧呼吸用于生成酒精和CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．圖①表示甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系，圖②表示外界環(huán)境溫度與某哺乳動(dòng)物體內(nèi)酶活性的關(guān)系．下列敘述不正確的是（　�。�
A．①圖中甲酶可能是RNA
B．①圖中乙酶活性的改變可能是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)的改變
C．②圖表示的酶可以是人體細(xì)胞內(nèi)的呼吸酶
D．②圖表示酶的活性不隨環(huán)境溫度的變化而變化，說明酶已經(jīng)失活

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長，在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型增長，下列關(guān)于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長曲線的敘述，正確的是（　�。�
A．當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后，種群數(shù)量增長速率為0
B．種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后
C．圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個(gè)體數(shù)量
D．a～d期間種群出生率均大于死亡率，而d～e期間種群出生率小于死亡率

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

7．2，4-D作為除草劑在農(nóng)田中大量使用，研究認(rèn)為它是某種淋巴癌的致病因子．為降低2，4-D的危害，科研人員通過基因工程技術(shù)構(gòu)建了能高效降解2，4-D的基因工程菌．
（1）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常使用高（高/低）濃度2，4-D進(jìn)行麥田除草，原理是不同植物對2，4-D 敏感程度不同．
（2）從被2，4-D污染的土壤中得到能降解2，4-D的細(xì)菌，從該菌提取RNA，構(gòu)建cDNA文庫，進(jìn)一步獲得目的基因．
（3）PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的過程是：目的基因DNA受熱變性后解鏈為單鏈，降溫后與單鏈相應(yīng)互補(bǔ)序列結(jié)合，然后在熱穩(wěn)定DNA聚合酶作用下進(jìn)行延伸，如此重復(fù)循環(huán)多次，使目的基因的數(shù)量呈指數(shù)擴(kuò)增．
（4）構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，需要將目的基因與啟動(dòng)子等調(diào)控組件結(jié)合在一起．欲知基因工程成功與否，需要進(jìn)行分子水平的檢測，有時(shí)還需進(jìn)行個(gè)體水平的鑒定．

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同步練習(xí)冊答案