單克隆抗體制備過(guò)程中使用的骨髓瘤細(xì)胞是一種缺陷型細(xì)胞,在含有次黃嘌呤、氨基喋呤和胸腺嘧啶的培養(yǎng)基(HAT)中無(wú)法生長(zhǎng);而小鼠B淋巴細(xì)胞在HAT培養(yǎng)基上可正常存活.用聚乙二醇誘導(dǎo)細(xì)胞融合后,經(jīng)過(guò)數(shù)代培養(yǎng),最終可在HAT培養(yǎng)基上存活并能產(chǎn)生單克隆抗體的細(xì)胞是(  )
A、骨髓瘤細(xì)胞之間形成的融合細(xì)胞
B、B淋巴細(xì)胞之間形成的融合細(xì)胞
C、骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞之間形成的融合細(xì)胞
D、B淋巴細(xì)胞
考點(diǎn):單克隆抗體的制備過(guò)程
專(zhuān)題:
分析:據(jù)題干分析,骨髓瘤細(xì)胞是一種缺陷型細(xì)胞,在HAT培養(yǎng)基上無(wú)法生長(zhǎng);B淋巴細(xì)胞能在HAT培養(yǎng)基上生長(zhǎng),但不能無(wú)限繁殖.骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞之間形成的融合細(xì)胞,具有骨髓瘤細(xì)胞無(wú)限增殖的特點(diǎn),并具有B淋巴細(xì)胞能在HAT培養(yǎng)基上正常存活的特點(diǎn).
解答: 解:A、骨髓瘤細(xì)胞是一種缺陷型細(xì)胞,在HAT培養(yǎng)基上無(wú)法生長(zhǎng),所以骨髓瘤細(xì)胞之間形成的融合細(xì)胞也不能在該培養(yǎng)基上存活,故A錯(cuò)誤;
B、B淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞自身融合的細(xì)胞能在HAT培養(yǎng)基上正常生活,但不能增殖,所以經(jīng)過(guò)數(shù)代后,HAT培養(yǎng)基上沒(méi)有B淋巴細(xì)胞之間形成的融合細(xì)胞,故B錯(cuò)誤;
C、骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞之間形成的融合細(xì)胞能在HAT培養(yǎng)基上正常生活,并無(wú)限增殖,故C正確;
D、小鼠B淋巴細(xì)胞在HAT培養(yǎng)基上可正常存活,但不能繁殖,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查選擇培養(yǎng)基的原理,意在考查考生的理解判斷能力,屬于中等難度題,解題的關(guān)鍵是獲取題干信息.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圈.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)與菠菜葉肉細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌
 
;與藍(lán)藻細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌
 

(2)圖中含有RNA的結(jié)構(gòu)有
 
(填序號(hào)).
(3)圖中不能直接分解葡萄糖但能釋放CO2的結(jié)構(gòu)是
 
(填序號(hào)).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一個(gè)男子把X染色體上的某一突變基因傳給他的孫女的概率是( 。
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
D、0

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

核孔是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ溃铝形镔|(zhì)中,一般不經(jīng)核孔進(jìn)行運(yùn)輸?shù)氖牵ā 。?/div>
A、DNAB、DNA聚合酶
C、RNAD、RNA聚合酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( 。
A、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞不存在細(xì)胞周期
B、乳酸菌、酵母菌都含有線粒體
C、線粒體功能改變,影響根對(duì)礦質(zhì)離子的吸收
D、葉綠體和線粒體的膜也屬于生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列是某生物體內(nèi)糖類(lèi)的某些變化,下面的說(shuō)法不正確的是( 。
淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖元.
A、此生物一定是動(dòng)物,因?yàn)槟芎铣商窃?/span>
B、淀粉和糖元,都屬于多糖
C、此生物一定是動(dòng)物,因?yàn)槟芾闷咸烟?/span>
D、麥芽糖為二糖,葡萄糖為單糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列與性染色體有關(guān)的敘述中,正確的是(  )
A、公雞的精原細(xì)胞中既有X染色體,也有Y染色體
B、玉米的雌花和雄花細(xì)胞中染色體組成不同
C、果蠅的次級(jí)精母細(xì)胞中只有Y染色體
D、環(huán)境也會(huì)影響生物性別的分化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

桃子等果實(shí)成熟時(shí),向陽(yáng)一面的表皮細(xì)胞會(huì)漸漸變紅,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)這種紅色是分布于液泡中的花青素造成的.花青素可以抵抗細(xì)胞成熟過(guò)程中產(chǎn)生的有害物質(zhì).由此判斷花青素是( 。
A、一種難溶于水的色素
B、光合作用的直接產(chǎn)物
C、光合作用的色素之一
D、可以參與細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面是兩類(lèi)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖細(xì)胞屬于
 
細(xì)胞,判斷的理由是
 

(2)甲、乙兩圖的細(xì)胞均有的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是核糖體、
 
 
,其中具有選擇透過(guò)性的結(jié)構(gòu)是
 

(3)乙圖中,對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu),其組成物質(zhì)主要是
 
.與細(xì)胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖中標(biāo)號(hào))
 

(4)甲圖生物
 
可能是需氧型生物.

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