9．關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述錯誤的是（　�。�
A．rRNA能參與蛋白質(zhì)的生物合成
B．人體血漿中含有漿細胞分泌的蛋白質(zhì)
C．核糖體上合成的蛋白質(zhì)不能在細胞核中發(fā)揮作用
D．DNA和蛋白質(zhì)是染色體的組成成分

分析 1、蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程．
2、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)．
3、抗體是漿細胞分泌的一種分泌蛋白．
4、蛋白質(zhì)是在細胞質(zhì)中的核糖體上合成的．

解答 解：A、rRNA是核糖體的組成成分，核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所，A正確；
B、漿細胞分泌的抗體是一種分泌蛋白，漿細胞產(chǎn)生的抗體先進入組織液，再進入血漿或者淋巴，因此人體血漿中含有漿細胞分泌的蛋白質(zhì)，B正確；
C、細胞核內(nèi)DNA分子的復(fù)制需要DNA聚合酶，轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶，DNA聚合酶和RNA聚合酶都是在細胞質(zhì)中核糖體上合成的蛋白質(zhì)，二者都是通過核孔進入細胞核，參與DNA分子的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的，即核糖體上合成的蛋白質(zhì)能在細胞核中發(fā)揮作用，C錯誤；
D、DNA和蛋白質(zhì)是染色體的組成成分，D正確．
故選：C．

點評 本題考查蛋白質(zhì)的功能的知識，識記核糖體和染色體的組成成分、明確蛋白質(zhì)的合成場所和功能是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的敘述，不正確的是（　　）
A．構(gòu)成細胞和生物體的重要物質(zhì)B．具有催化、運輸、調(diào)節(jié)、免疫等功能
C．能量的主要來源D．參與細胞間的信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖甲為人體內(nèi)某種細胞物質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運過程，膜外顆粒狀物質(zhì)為抗體．圖乙表示抗體合成與分泌過程中細胞內(nèi)幾種膜結(jié)構(gòu)表面積的變化．據(jù)圖回答：
（1）抗體含有的化學(xué)元素主要有C、H、O、N，其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)．
（2）抗體的合成場所是[③]核糖體，加工分泌的過程是③→②→④→⑥→⑦，這一過程說明細胞內(nèi)的各種膜在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體，構(gòu)成了細胞的生物膜系統(tǒng)．
（3）細胞中很多細胞器都具有膜，由這些細胞器膜和細胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)．
（4）有人把膜結(jié)構(gòu)組成的[⑥]囊泡比喻為深海中的潛艇，在細胞中穿梭往來，繁忙地運輸著“貨物”，而[④]高爾基體在其中起重要的交通樞紐作用．
（5）抗體的合成、加工過程中所需要的能量主要由[⑤]線粒體提供．
（6）若圖乙表示的是細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的面積變化，則①③分別表示的結(jié)構(gòu)依次是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、
細胞膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．某研究小組為研究分泌蛋白合成和分泌的過程，利用3H標記的氨基酸溶液培養(yǎng)細胞，再對細胞培養(yǎng)過程中各項研究數(shù)據(jù)進行測量，結(jié)果如下（a、b、c代表細胞結(jié)構(gòu)）：下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A．a為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，主要是對分泌蛋白進行加工和運輸
B．b為細胞膜，主要是通過胞吐作用將蛋白質(zhì)分泌到細胞外
C．c為高爾基體，主要是對分泌蛋白進行加工和分揀
D．分泌蛋白的合成只需要a、b、c三種細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結(jié)果
B．水分子進出細胞是通過滲透
C．葡萄糖進紅細胞需要載體蛋白幫助，但不消耗能量，屬于易化擴散
D．大腸桿菌吸收K+ 屬于主動轉(zhuǎn)運，既消耗能量，又需膜上的載體蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，有一種缺鉀癥是由于基因突變造成的，患者不能合成細胞膜上運載K+的載體，則組成載體的基本單位和合成載體的細胞器是（　�。�
A．氨基酸和核糖體B．氨基酸和高爾基體
C．核苷酸和核糖體D．核苷酸和高爾基體

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上二�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：綜合題

如圖l表示綠色植物葉肉細胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動過程，①﹣⑦代表各種物質(zhì)，甲、乙代表兩種細胞器。圖2表示該植物葉片CO2釋放量隨光照強度變化的曲線，S代表有機物量．據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中，甲、乙兩種細胞器的膜面積都很大，其中甲增加膜面積主要是通過 ，乙增加膜面積主要是通過 。

（2）若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)中，則圖1中“⑥→⑤→⑥”的循環(huán)能否進行？ ，原因是 。

（3）若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，圖2為CO2濃度一定，環(huán)境溫度為25℃時不同光照條件下測得的該植物的光合作用強度．

①圖2中的A點時，圖1中能產(chǎn)生ATP的細胞器有 ；當光照強度處于圖2中O﹣D間，光合作用有機物的凈積累量為 （用圖中符號表示），光合作用合成的有機物的量為 （用圖中符號表示）。

②當光照強度處于圖2中的D點時，圖1中“物質(zhì)⑦”的去向是擴散到乙和 ，D點以后限制光合作用強度繼續(xù)上升的主要環(huán)境因素是 ．

③請在圖2中用虛線繪出環(huán)境溫度為30℃時，光合作用強度隨光照強度的變化曲線。

（要求在曲線上標明與圖中A、B、C三點對應(yīng)的a、b、c三個點的位置）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的敘述，錯誤的是（　�。�
A．在適宜光照條件下，葉肉細胞中的CO2固定和產(chǎn)生的場所分別為葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)
B．綠色植物產(chǎn)量的高低與其光合作用和細胞呼吸的強度有關(guān)
C．植物幼苗在缺鎂培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后，光反應(yīng)強度和碳反應(yīng)強度均減弱
D．在光照、CO2濃度等適宜的條件下突然降低CO2濃度，短時間內(nèi)RuBP含量/三碳酸含量的比值下降

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是（　�。�
A．吞噬細胞吞噬外來細菌，必須有抗體參與
B．B細胞和T細胞所含基因不同，功能也不同
C．“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者，細胞免疫有缺陷
D．效應(yīng)T細胞能識別靶細胞與細胞膜上的磷脂分子有關(guān)

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