用水蚤進行如圖實驗:(8分)

 


(1)原共同在①號試管中生存的水蚤,些水蚤能在②號試管中生存,有些能在④號試管中生存。這表明水蚤個體間存在著________________,從而體現(xiàn)了生物的變異一般是___________。

(2)溫度的改變對水蚤起了_____________作用,這種作用是_________的。

(3)③號、⑤號試管中的水蚤全部死亡。死亡原因可能是________,說明生物對環(huán)境的適應是________。

(1)差異  不定向  (2)選擇  定向的  (3)環(huán)境的改變   相對的


解析:

生物的變異一般是不定向的,原共同的生活在①號試管就存在能生活在不同溫度下的水蚤類型,后來外界環(huán)境不同(20℃和29℃),在各自溫度下必然淘汰一部分,同時一部分個體因適應而生存下來,即生存下來的個體一定是很好地適應各自的環(huán)境,這說明自然選擇是定向的。由于②和④各自存在一種適應某一溫度下的水蚤,缺乏適應環(huán)境變化的變異類型,所以各自環(huán)境改變,水蚤全部死亡,這也說明適應是相對的。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

用水蚤進行如圖7-2-2的實驗:

圖7-2-2

  (1)原共同在①號試管中生存的水蚤,有些水蚤能在②號試管中生存,有些能在④號試管中生存。這表明水蚤個體間存在著___________,從而體現(xiàn)了生物的變異,一般是_______________________。

 。2)溫度的改變對水蚤起了___________的作用,這種作用是___________的。

 。3)③號、⑤號試管中的水蚤全部死亡。死亡原因可能是_____________________,說明生物對環(huán)境的適應是___________。

  (4)若②號、④號試管中的水蚤長期生活在同一環(huán)境中,鑒別其是否能成為兩種水蚤,采用的方法是_____________________。

 

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科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物必修2 7.1現(xiàn)代生物進化理論的由來練習卷(帶解析) 題型:綜合題

(15分)(思維拓展題)用水蚤(一種水生小動物)進行如圖所示的實驗。請回答:

(1)實驗結果表明,多數(shù)水蚤生活的最適溫度為______。
(2)有些水蚤能在20℃環(huán)境中生活,還有些水蚤能在28℃環(huán)境中生活,這表明水蚤個體之間存在著________,從而體現(xiàn)了生物的變異一般是__________的。
(3)能在20℃環(huán)境中生存的個體都是_______的個體,而能在28℃環(huán)境中生存的個體都是________的個體。所以,溫度的改變對水蚤起了_______作用,這種作用是________的。
(4)把20℃環(huán)境中生活的水蚤移入28℃環(huán)境中,將導致水蚤死亡;同理,把28℃環(huán)境中生活的水蚤移入20℃環(huán)境中也引起死亡。這說明,當環(huán)境條件發(fā)生變化時,如果生物體缺少__________,就要被環(huán)境淘汰。

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科目:高中生物 來源: 題型:

用水蚤進行如圖實驗:

 

 

(1)原共同在①號試管中生存的水蚤,些水蚤能在②號試管中生存,有些能在④號試管中生存。這表明水蚤個體間存在著________________,從而體現(xiàn)了生物的變異一般是___________。

(2)溫度的改變對水蚤起了_____________作用,這種作用是_________的。

(3)③號、⑤號試管中的水蚤全部死亡。死亡原因可能是________,

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

用水蚤進行如右圖實驗:?

(1)原共同在①號試管中生存的水蚤,有些水蚤能在②號試管中生存,有些能在④號試管中生存。這表明水蚤個體間存在著      ,從而體現(xiàn)了生物的變異一般是      的。

(2)溫度的改變對水蚤起了      作用,這種作用是      的。?

(3)③號、⑤號試管中的水蚤全部死亡。死亡原因可能是?              。

 

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