【題目】下列有關(guān)生命物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)
B. 有無核膜是動(dòng)植物細(xì)胞的根本區(qū)別
C. 糖元和纖維素都是多糖
D. 被動(dòng)運(yùn)輸過程有時(shí)也需要膜蛋白參與
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列與激素作用無關(guān)的實(shí)例是:
A.草莓果實(shí)自然發(fā)育成熟
B.人舌尖觸到蔗糖時(shí)感覺甜
C.自然生長(zhǎng)的雪松樹冠呈塔形
D.饑餓時(shí)人體血糖仍維持正常水平
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物群落的理解中,不正確的是:
A. 生態(tài)環(huán)境越優(yōu)越,群落的物種種類數(shù)量就越多
B. 任何群落都有一定的空間結(jié)構(gòu)
C. 生物的種類越豐富,群落的豐富度越大
D. 一個(gè)池塘中所有的魚構(gòu)成一個(gè)生物群落
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期和G2期)和分裂期(M期);卮鹣旅嬗嘘P(guān)哺乳動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問題。
(1)培養(yǎng)中細(xì)胞數(shù)目的變化和培養(yǎng)時(shí)間關(guān)系如圖1。據(jù)圖讀出該細(xì)胞完成一個(gè)細(xì)胞周期(T)需要______小時(shí)。
(2)從圖1的A點(diǎn)取出6000個(gè)細(xì)胞,測(cè)定每個(gè)細(xì)胞的DNA含量,結(jié)果如圖2。圖2的B、C、D中,表示處于G1期的是______,表示處于S期的是______。
(3)若取樣6000個(gè)細(xì)胞中,處于M期細(xì)胞的數(shù)目是300個(gè),則處于G2期的細(xì)胞數(shù)是______個(gè)。
(4)細(xì)胞周期中,完成各期所需時(shí)間的計(jì)算公式是t=T×n/N(N是取樣的總細(xì)胞數(shù),n是各期的細(xì)胞數(shù)),則該細(xì)胞完成分裂間期的時(shí)間是______小時(shí)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究小組從有機(jī)廢水中分離微生物用于廢水處理。下列敘述正確的是
A. 培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后進(jìn)行高壓蒸汽滅菌
B. 轉(zhuǎn)換劃線角度后需灼燒接種環(huán)再進(jìn)行劃線
C. 接種后的培養(yǎng)皿須放在光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)
D. 培養(yǎng)過程中每隔一周觀察三次菌落生長(zhǎng)
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【題目】甲圖中,A、B分別為培植于無色透明氣球內(nèi)、質(zhì)量相等的某植物幼苗,氣球可膨脹、收縮;其中B已死亡.氣球內(nèi)的培養(yǎng)液中均含CO2緩沖液(維持氣球內(nèi)CO2濃度不變);初始時(shí)指針指向正中零的位置.乙圖為相同時(shí)間內(nèi)測(cè)得的燈泡到水面的距離與指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)的關(guān)系曲線,每次實(shí)驗(yàn)后指針復(fù)零.下列對(duì)于相關(guān)描述,不正確的是( )
A.在適宜光照條件下,指針將向右偏轉(zhuǎn)
B.該實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度,c點(diǎn)的含義為O2釋放量最大
C.ce段說明隨燈光距離的增大,O2釋放量減少
D.f點(diǎn)與a、b、c、d點(diǎn)的指針的偏轉(zhuǎn)方向相同,但數(shù)值較小
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【題目】精子形成過程中出現(xiàn)聯(lián)會(huì)現(xiàn)象時(shí),細(xì)胞中核DNA分子數(shù)與染色體之比是
A. 1∶1 B. 1∶2 C. 2∶1 D. 4∶1
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【題目】下列一定不具有活性的細(xì)胞是
A. 用健那綠對(duì)線拉體染色30min的口腔上皮細(xì)胞
B. 經(jīng)鹽酸和龍膽紫染液處理的大蒜根尖細(xì)胞
C. 用于觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的黑藻葉肉細(xì)胞
D. 用于進(jìn)行質(zhì)壁分離和復(fù)原的洋蔥表皮細(xì)胞
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【題目】1928年,荷蘭科學(xué)家溫特利用燕麥胚芽鞘進(jìn)行了如圖所示的有關(guān)實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,放置瓊脂塊的胚芽鞘生長(zhǎng)情況是( )
A.不生長(zhǎng)
B.直立生長(zhǎng)
C.向右彎曲生長(zhǎng)
D.向左彎曲生長(zhǎng)
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