A. | cba | B. | bac | C. | acb | D. | Abc |
分析 維持平衡、協(xié)調(diào)運(yùn)動是小腦的功能,人類特有的語言功能則依賴于大腦皮層的語言中樞,腦干中則有與呼吸、心跳有關(guān)的基本生命中樞.
解答 解:(1)語無倫次與語言中樞有關(guān),語言中樞位于大腦皮層,故語無倫次與大腦有關(guān);
(2)小腦有維持平衡、協(xié)調(diào)運(yùn)動的功能,走路不穩(wěn)即與小腦的麻醉有關(guān);
(3)呼吸急促與呼吸中樞有關(guān),呼吸中樞位于腦干,故呼吸急促與腦干有關(guān).
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查了人腦的高級功能,正確區(qū)分腦的各部分的功能以及受損時的癥狀是解答本題的關(guān)鍵,試題難度一般.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用15N標(biāo)記核苷酸弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律 | |
B. | 用180標(biāo)記H20和C02有力地證明了C02是光合作用的原料 | |
C. | 用14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑 | |
D. | 用含有35S標(biāo)記DNA的噬菌體侵染細(xì)菌證明了DNA是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溶酶體是由高爾基體斷裂產(chǎn)生的,內(nèi)部含有水解酶 | |
B. | 溶酶體消化底物是自體衰老、損傷的細(xì)胞器和侵入細(xì)胞的病毒或病菌 | |
C. | 生物膜是在原有膜的基礎(chǔ)上,不斷由新的脂質(zhì)或蛋白質(zhì)插入而逐漸增長的 | |
D. | 溶酶體的生成及其作用的過程,說明這些生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用 | B. | 高能磷酸鍵 | C. | 綠色植物 | D. | 太陽光能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)纖維興奮時,電位變化為“外正內(nèi)負(fù)” | |
B. | 局部電流是從興奮部位流向未興奮部位 | |
C. | 興奮只能從一個神經(jīng)元的樹突傳至另一個神經(jīng)元的軸突 | |
D. | 突觸小體中的遞質(zhì)由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 播種小麥種子長成小麥植株 | |
B. | 利用組織培養(yǎng)的方法培育獼猴桃幼苗 | |
C. | 采用生長素類似物使桂花的枝條生根 | |
D. | 在開紅花的梅樹上嫁接一枝白梅 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只含有RNA的生物,遺傳物質(zhì)一定是RNA | |
B. | 只含有DNA的生物,遺傳物質(zhì)一定是DNA | |
C. | 真核生物既有DNA又有RNA,細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA | |
D. | 原核生物既有DNA又有RNA,遺傳物質(zhì)一定是DNA不是RNA |
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