生物的下列過程中，與碳循環(huán)無直接關(guān)系的是


  1. A.
    光合作用
  2. B.
    細(xì)胞呼吸
  3. C.
    蒸騰作用
  4. D.
    微生物的分解作用
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：成功之路·突破重點(diǎn)線·生物（學(xué)生用書） 題型：013

生物的下列過程中，與碳循環(huán)無直接關(guān)系的是

[　　]

A．光合作用
B．細(xì)胞呼吸
C．蒸騰作用
D．微生物的分解作用

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科目：高中生物 來源：河北省秦皇島一中2008－2009學(xué)年高二下學(xué)期第二次月考生物試題 題型：013

生物的下列過程中，與碳循環(huán)無直接關(guān)系的是

[　　]

A．光合作用

B．呼吸作用

C．蒸騰作用

D．微生物的分解作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

在豌豆中,高莖與矮莖的有關(guān)遺傳因子為A、a,將A、B、C、D、E、F、G七種豌豆分四組進(jìn)行雜交得到如下結(jié)果。

　　　　雜交后代

雜交組合　　　　

高莖

矮莖

總植株數(shù)

①A×B

210

70

280

②C×D

0

250

250

③E×F

190

190

380

④G×D

300

0

300

請分析回答下列問題。

(1)在生物的遺傳過程中起橋梁作用的細(xì)胞是_____________。

(2)上述實(shí)驗(yàn)中所獲得的高莖純合子占高莖植株總數(shù)的_____________ %。

(3)豌豆G、C、A的遺傳因子組成分別是_____________

(4)①②③的交配方式分別是__________________________ 。

(5)高莖與矮莖遺傳因子的遺傳符合_____________ 定律。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年河北石家莊高中畢業(yè)班3月復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示二倍體生物細(xì)胞分裂過程中染色體與DNA的比值變化曲線。下列說法正確的是

A．bc段可能出現(xiàn)基因重組

B．ab段染色體數(shù)目加倍

C．a之前的細(xì)胞沒有mRNA的合成

D．d之后的細(xì)胞只有2個(gè)染色體組

 

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