雜交組合 | 組合1 | 組合2 |
P | 甲×丙 | 乙×丙 |
F1類型及比例 | 全是紅花 | 全是紅花 |
F2類型及比例 | 紅花:白花=9:7 | 紅花:白花=3:1 |
分析 1、在實(shí)驗(yàn)組合1中,由F2類型及比例紅花:白花=9:7,符合9:3:3:1,可知,控制花色的兩對(duì)等位基因A、a,B、b之間遵循自由組合定律,所以F1的基因型為AaBb,且F2中,紅色基因型為A-B-,白色的基因型有A-bb、aaB-、aabb;
2、在實(shí)驗(yàn)組合2中,由F2類型及比例紅花:白花=3:1,可知符合一對(duì)等位基因的分離定律,F(xiàn)1的基因型為AABb或AaBB.
解答 解:(1)在實(shí)驗(yàn)組合1中,由F2類型及比例紅花:白花=9:7,符合9:3:3:1,可知,控制花色的兩對(duì)等位基因A、a,B、b之間遵循自由組合定律,所以F1的基因型為AaBb,且F2中,紅色基因型為A-B-,白色的基因型有A-bb、aaB-、aabb.甲、丙都為純合,所以甲的基因型為aabb,丙的基因型為AABB.在實(shí)驗(yàn)組合2中,由F2類型及比例紅花:白花=3:1,可知符合一對(duì)等位基因的分離定律,F(xiàn)1的基因型為AABb或AaBB,又由于丙的基因型為AABB,所以乙的基因型為AAbb或aaBB.
(2)雜交組合1的F2中,白花的基因型有AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb共5種;若對(duì)F1的基因型為aabb,測交其子代的表現(xiàn)型和比例為紅花:白花=1:3,雜交組合2中,F(xiàn)1的基因型為AABb或AaBB,所以F2中,能穩(wěn)定遺傳的類型所占比例是$\frac{1}{2}$.
(3)花瓣細(xì)胞中表現(xiàn)花色的色素一般儲(chǔ)存于液泡中.
故答案為:
(1)aabb AABB
(2)5 紅花:白花=1:3 $\frac{1}{2}$
(3)液泡
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合規(guī)律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力、判斷能力、分析圖表提取信息的能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)的合成 | B. | 抗體與抗原結(jié)合 | ||
C. | DNA復(fù)制 | D. | 丙酮酸的徹底氧化分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 房顫的原因可能與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān) | |
B. | 代謝旺盛的細(xì)胞中,核孔數(shù)目較多 | |
C. | 核孔運(yùn)輸障礙發(fā)生的根本原因可能是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)異常 | |
D. | RNA運(yùn)出細(xì)胞核發(fā)揮作用需依賴核孔復(fù)合物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
六倍體普通小麥和黑麥雜交后獲得種子,再經(jīng)過秋水仙素處理,可以獲得八倍體小黑麥(染色體數(shù)為8N=56條),據(jù)此可推斷出
A.黑麥的一個(gè)染色體組含有14條染色體
B.黑麥屬于二倍體,不可育
C.秋水仙素作用于有絲分裂前期的細(xì)胞
D.小黑麥產(chǎn)生的單倍體植株不可育
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省上高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
我們種植的水稻,它們并非天然而成,而是野生稻種經(jīng)過人類上萬年的栽培、馴化而成的物種?茖W(xué)家們針對(duì)水稻及其親緣關(guān)系較近野生種的遺傳多樣性以及物種之間的進(jìn)化關(guān)系和現(xiàn)代育種開展了長期的研究。
(1)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,種群是________的基本單位。如果一個(gè)水稻種群仍然保持較多的遺傳多樣性,實(shí)際上反映了種群________多樣性。
(2)物種形成和生物進(jìn)化的機(jī)制是突變、________和________
(3)研究人員將抗蟲基因(SCK基因)導(dǎo)入水稻培育抗蟲轉(zhuǎn)基因水稻,在該工程中所用的基因“剪刀”能識(shí)別的序列是—GGATCC—,切點(diǎn)在GG之間。同時(shí)卡那霉素抗性基因(kan)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下面為培育轉(zhuǎn)基因水稻過程示意圖,請(qǐng)回答:
①請(qǐng)畫出質(zhì)粒的切割點(diǎn)被切割后形成的黏性末端的過程圖。
②培養(yǎng)基2除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、激素外,還必須加入_________。
③某些抗蟲植株體細(xì)胞含兩個(gè)SCK基因,假設(shè)這兩個(gè)基因在染色體上隨機(jī)整合,出現(xiàn)如圖所示三種情況。
甲圖個(gè)體自交,F(xiàn)1中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為 ,乙圖個(gè)體自交,子代中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為 ,丙圖個(gè)體自交,F(xiàn)1中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省上高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種植物正常群體中可產(chǎn)生少量突變類型,突變類型可產(chǎn)生有毒的生物堿,導(dǎo)致食用此種植物的某種昆蟲死亡。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.突變類型對(duì)昆蟲的變異具有定向選擇的作用
B.昆蟲的變異可降低其滅絕的可能性
C.昆蟲的選擇作用可能導(dǎo)致該突變基因的頻率增加
D.最終昆蟲和植物總會(huì)有一種生物被淘汰
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科目:高中生物 來源:2016屆貴州貴陽一中高三第二次月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢如圖所示。據(jù)圖回答問題:
(1)在12~24 h期間,呼吸速率逐漸增強(qiáng),在此期間呼吸作用的主要方式是________呼吸,該其產(chǎn)物是________。
(2)測得第36h時(shí),種子吸收O2和CO2的體積比為1:2,則此時(shí)種子胚細(xì)胞有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖之比為 。
(3)從第12 h到胚根長出期間,萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會(huì)________,主要原因是__________。
(4)大豆種子萌發(fā)期間,胚細(xì)胞合成的 解除種子休眠,促進(jìn)種子萌發(fā)。
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